Ψυχολογική διάγνωση: περιγραφή και αποσαφήνιση της ουσίας

Η διάγνωση είναι το αποτέλεσμα μιας ψυχολογικής εξειδικευμένων εργασιών, κατά τα οποία εντοπίστηκαν τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας, την τρέχουσα κατάστασή τους, καθώς και τις προβλέψεις των πιθανών μελλοντικών αλλαγών.

ο ορισμός

Μια ιδέα, όπως η «διάγνωση» χρησιμοποιείται ευρέως όχι μόνο στην ιατρική, αλλά και σε άλλα επιστημονικά πεδία. Κυριολεκτικά, αυτό μεταφράζεται ως «αναγνώριση». Σε σχέση με όρους όπως «ψυχολογική διάγνωση», αυτό σημαίνει ότι ο εντοπισμός των προβλημάτων της προσωπικό χαρακτήρα, καθώς και την άμεση και υποκείμενες αιτίες τους. Σε αυτή την περίπτωση, μπορούμε να μιλήσουμε όχι μόνο για αποκλίσεις ή παθολογίες, αλλά και σχετικά με τις κανονικές συνθήκες, οι οποίες είναι επίσης στην ανάγκη της έρευνας.

Δήλωση της ψυχολογικής διάγνωση μπορεί να πραγματοποιηθεί σε τέσσερις βασικούς τομείς, που σε εύθετο χρόνο που αφιερώνεται διάσημος επιστήμονας Reykovich:

• την έρευνα, την ανάλυση, και συμπεριφορικά χαρακτηριστικά της δραστηριότητας?
• μελέτη των ψυχικών διεργασιών που είναι υπεύθυνες για τη ρύθμιση των ανθρώπινων δραστηριοτήτων?
• Διάγνωση ροή νευρικών μηχανισμών αντίδρασης?
• μελέτη των συνθηκών σχηματισμού του ψυχολογικά χαρακτηριστικά του ατόμου.

Αξίζει να σημειωθεί ότι στην ψυχολογία της λέξης «διάγνωση» δεν χρησιμοποιείται τόσο συχνά όσο και σε άλλους τομείς της ιατρικής. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η συναισθηματική κατάσταση ενός ατόμου μάλλον ασταθής και δεν είναι πάντα επιδέχονται λεπτομερή μελέτη. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η ψυχολογική διάγνωση συχνά έχει μια τραχιά, περιγραφικό.

Αν μιλάμε για μια εκτεταμένη ψυχολογική διάγνωση, προτείνει τα εξής:

• Δημοτικό μελέτη της γενικής κατάστασης του ατόμου και το επίπεδο της ανάπτυξης?
• μελέτη της προσωπικότητας για την ισορροπία, καθώς και τον εντοπισμό των ψυχολογικών χαρακτηριστικών?
• προβλήματα αναζήτησης (όχι μόνο αντιληπτή από τον ασθενή, αλλά και κρυφές)?
• ορισμό της σχέσης της προσωπικότητας με τα προβλήματα που έχουν εντοπιστεί?
• ψυχολογική διόρθωση λαμβάνοντας υπόψη την παρουσία ή απουσία σε έναν ασθενή εκφράζουν προσαρμοστική ικανότητα.

Τα κυριότερα λάθη της ψυχολογικής διάγνωσης

Το πρόβλημα της ψυχολογικής διάγνωσης είναι ότι είναι πολύ δύσκολο να προσδιοριστεί. Οι ειδικοί αρκετά συχνά κάνει τα παρακάτω σφάλματα:

• απρόσεκτο ή στρεβλή παρατήρησης, το αποτέλεσμα των οποίων μπορεί να παρερμηνευθεί γνωρίσματα και μορφές τους?
• στοιχεία εγγραφής λάθους, τις περισσότερες φορές συνδέονται με προκατειλημμένη προς τον ασθενή ή από μια υποκειμενική αξιολόγηση των όρων?
• σφάλματα του οργάνου οφείλονται στην έλλειψη δεξιοτήτων σε συνεργασία με τεχνικό εξοπλισμό, καθώς και την αδυναμία να ερμηνεύσει σωστά τα δεδομένα?
• Η οριστική διάγνωση βασίζεται στην πρώτη εντύπωση χωρίς περαιτέρω έρευνα?
• σφάλμα απόδοσης είναι ότι ο ειδικός μπορεί να αποδώσει στο θέμα είναι αυτά τα χαρακτηριστικά που πραγματικά δεν είναι σχετικές με αυτό?
• για την ίδρυση ψευδείς λόγους της απόκλισης από την κανονική κατάσταση?
• προσπαθεί παντού για να χρησιμοποιήσετε το αναπτύχθηκε υπόθεση, που δεν θέλουν να εργαστούν για την αναζήτηση νέων λύσεων?
• πολύ προσεκτική διατύπωση της διάγνωσης.

Στάδια του ψυχολόγου

με το έργο του ψυχολόγου ασθενούς περιλαμβάνει τα ακόλουθα κύρια στάδια:

• προκαταρκτική προετοιμασία περιλαμβάνει τη δημιουργία επαφών μεταξύ των τεχνικών εργασίας που ταιριάζουν ασθενή και τον ιατρό, καθώς και?
• σε επαφή με τον ασθενή και το κίνητρό του για τη συνεργασία (ο σκοπός αυτός επιτυγχάνεται με τη δημιουργία ενός φιλικό και εμπιστευτικό περιβάλλον)?
• συλλογή δεδομένων για τα δεδομένα κατάστασης του ασθενούς, χρησιμοποιώντας διαφορετικές μεθόδους ψυχολογικής διάγνωσης?
• επεξεργασία των λαμβανομένων δεδομένων με την επακόλουθη διαμόρφωση του διάγνωση και πρόγνωση της περαιτέρω ανάπτυξης του ασθενούς?
• ανάπτυξη συστάσεων για την κατάσταση ομαλοποίηση του ασθενούς?
• καταχώρηση της ιατρικής έκθεσης στο καθορισμένο έντυπο.

ψυχολογική έκθεση

Ψυχολογική διάγνωση, ψυχολογική έκθεση - μια παρόμοια έννοια η οποία, ωστόσο, δεν μπορεί να προσδιοριστεί. Ο πρώτος όρος είναι αρκετά θολή και δεν χρησιμοποιούνται τόσο συχνά στην πράξη. Αν μιλάμε για το ψυχολογικό συμπέρασμα, γίνεται με τυποποιημένο τρόπο, και μπορεί να είναι πρωτογενείς, καθώς και εξευγενισμένα (τελικό).

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι η διαίρεση της απόψεις για την πρωτοβάθμια και εκλεπτυσμένη μάλλον αυθαίρετη. είναι συχνά απαραίτητο να επαναλάβει σπουδές στην ψυχολογική πράξη. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο το τελικό συμπέρασμα μπορεί να πάει στην κατηγορία της πρωτοβάθμιας. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η ψυχολογική και συναισθηματική κατάσταση του ατόμου υπόκειται σε συνεχείς διακυμάνσεις και είναι αρκετά ασταθής.

Είναι αποδεκτό να γράψει ψυχολογική έκθεση σε ελεύθερη μορφή, αλλά αν μιλάμε για την κοινή πρακτική, θα πρέπει να είναι περίπου ως εξής:

• Επισκόπηση:
  • δεδομένα ασθενούς?
  • παράπονα του ασθενούς ή των προσώπων που τον συνοδεύουν?
  • Ιστορία των δεδομένων?
  • περιγραφή των ειδικών χαρακτηριστικών της εμφάνιση και τη συμπεριφορά?
  • για τον προσδιορισμό του βαθμού του σχηματισμού των ρυθμιστικών λειτουργιών?
  • χαρακτηριστικά γνωστική ανάπτυξη?
  • συναισθηματικές και την προσωπικότητά προβλήματα και τα χαρακτηριστικά της διαπροσωπικής επικοινωνίας.
• Ειδικό μέρος:
  • διατυπώθηκε από την ψυχολογική διάγνωση?
  • προβλέψεις της περαιτέρω εξέλιξη της κατάστασης?
  • συστάσεις για την εξομάλυνση της κατάστασης.

αρχές ψυχολογική συμπέρασμα

Ψυχολογική έκθεση που καταρτίζεται με βάση τις ακόλουθες αρχές:

• το έγγραφο δεν είναι μια τυπική μορφή της γραφής, και έτσι κατά τρόπο σύμφωνο με το δικό τους ιατρό θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις?
• το βασικό συμπέρασμα των στοιχείων είναι μια δήλωση του σκοπού με τον οποίο διεξήχθη η έρευνα?
• στην ψυχολογική έκθεση είχε πρακτική σημασία, πρέπει οπωσδήποτε να αντανακλάται διακριτικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας που μπορεί να θεωρηθεί ως απόκλιση από την κανονική κατάσταση?
• πρέπει να παρακολουθήσουν προσανατολισμό στις συγκεκριμένες ενέργειες που έχουν διορθωτική λειτουργία?
• το συμπέρασμα πρέπει να συνοδεύεται από πλήρη ενημέρωση σχετικά με τις μελέτες (ερωτηματολόγια και έντυπα, κλπ)?
• περιγραφές πρέπει να είναι σαφή και αντικειμενικά.

Ψυχολογική διάγνωση και τα είδη της

Αξίζει να σημειωθεί ότι οι διάφορες ειδικοί και χρησιμοποιούν διαφορετικές μεθόδους εργασίας με τους ασθενείς. Στο πλαίσιο αυτό, μεγάλο ενδιαφέρον παρουσιάζει η μελέτη των θεμάτων, όπως η ψυχολογική διάγνωση και είδη της. Το κύριο είναι οι εξής:

• Η διάγνωση βασίζεται στην ανίχνευση της ύπαρξης ενός χαρακτηριστικού. Σε αυτόν τον ασθενή οι ψυχολογικά χαρακτηριστικά εκτιμάται, με βάση ένα προκαθορισμένο κριτήριο, το οποίο θεωρείται ο κανόνας.
• Προσδιορισμός σοβαρότητα ορισμένων χαρακτηριστικών. Αρκετά συχνά χρησιμοποιούνται στη μελέτη, μία ομάδα ατόμων για την παρουσία ορισμένων χαρακτηριστικών.

Η εφαρμογή των αποτελεσμάτων της έρευνας

Ψυχολογική διάγνωση μπορεί να βρει εφαρμογή του στους ακόλουθους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας:

• βελτιστοποίηση της διδασκαλίας και της εκπαιδευτικής διαδικασίας?
• εργάζονται στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης και επαγγελματικού προσανατολισμού?
• ψυχοθεραπευτικές εργασία, η οποία στοχεύει στην εξάλειψη των αποκλίσεων από μια κανονική κατάσταση?
• Litigation (ανάλογα με την επαγγελματική κρίση μπορεί να προσδιοριστεί με πέναλτι).

Οι κύριες μέθοδοι διάγνωσης

Οι ακόλουθες κύριες μέθοδοι της ψυχολογικής διάγνωσης:

• Γραφικό τρόπο - με βάση την εικόνα, γράψτε το τεστ, από το καθεστώς των ευρημάτων?
• Μέθοδος έρευνας - ειδικά έντυπα, τα οποία μετά την πλήρωση του ψυχολόγου μπορεί να προσφέρει την κατάλληλη διάγνωση?
• κοινωνιομετρική μέθοδος χρησιμοποιείται για την αναγνώριση προτύπων των σχέσεων σε μια ομάδα ανθρώπων?
• βιογραφική μέθοδος περιλαμβάνει τη μελέτη της ανθρώπινης ψυχολογίας, βάσει της περιγραφής της ζωής του και την ανοικοδόμηση της μερικά από τα βασικά στάδια?
• γενετική μέθοδος - μια διάγνωση με βάση τις μελέτες του ασθενούς πλησιέστερος συγγενής?
• μέθοδος δίδυμο έχει ως στόχο να διευκρινίσει τη φύση των ανθρώπινων ψυχολογικών χαρακτηριστικών (που είναι εγγενή ή επίκτητη από εξωτερικούς παράγοντες)?
• μαθηματικές μέθοδοι επιτρέπουν να αποδείξει και να τελειοποιήσουν την υπόθεση.

Ψυχολογικές διάγνωση σύμφωνα με Vygotsky

Μία από τις πιο εξέχουσες προσωπικότητες στον τομέα της ψυχολογίας θεωρείται L. S. Vygotsky. Ο δοθεί ιδιαίτερη προσοχή σε έννοιες όπως η «ψυχολογική διάγνωση» και «ψυχολογική προοπτική.» Ξεκινώντας από την άποψή του, το περιεχόμενό τους συμπίπτουν. Ωστόσο, για την πρόβλεψη, είναι απαραίτητο να εξεταστεί όχι μόνο το παρόν αλλά και το παρελθόν κατάσταση του ασθενούς, επιτρέποντας έτσι μια περισσότερο ή λιγότερο ακριβή εικόνα των μελλοντικών εξελίξεων.

Σύμφωνα με τη θεωρία του Vygotsky, μπορούμε να διακρίνουμε τα ακόλουθα βασικά επίπεδα της ψυχολογικής διάγνωσης:

• εμπειρική - δήλωση των συμπτωμάτων με βάση την οποία εξάγεται το συμπέρασμα?
• αιτιολογικός - συνίσταται στον προσδιορισμό της αιτίας της μια συγκεκριμένη κατάσταση?
• τυπολογική - είναι το υψηλότερο επίπεδο της διάγνωσης, η οποία περιλαμβάνει τον καθορισμό του τόπου αποκάλυψε αποκλίσεις στη συνολική εικόνα της ψυχολογικής προσωπικότητας.

επίτευγμα του Vygotsky θα πρέπει να θεωρείται και η εισαγωγή ενός τέτοιου όρου ως «κοινωνική κατάσταση της ανάπτυξης.» Πρόκειται για ένα σύστημα σχέσεων που έχει καθιερωθεί μεταξύ του ατόμου και του περιβάλλοντός του.

διαγνώσεις κοινή παιδική ηλικία

Μπορείτε να επιλέξετε το επόμενο μέρος της ψυχολογικής διάγνωσης των παιδιών:

• διαταραχή Συνημμένο - ο φόβος του αποχωρισμού, όπως με τους αγαπημένους, και με πολύτιμα πράγματα. Αυτό μπορεί να οφείλεται σε πρόσφατη απώλεια ή μια απότομη αλλαγή του τοπίου. Εκδηλώνεται με μια διαρκή κατάσταση άγχους και απομόνωσης.
• Dizraptivnye συμπεριφορικές διαταραχές που περιλαμβάνουν εκτεταμένη δραστικότητα και παρορμητικότητα. Τα παιδιά με μια τέτοια διάγνωση είναι συχνά αρκετά ζεστό-μετριάζεται και πεισματάρης, και ευαίσθητο. Την ίδια στιγμή έχουν την τάση να διοικήσει τους άλλους και χαρακτηρίζεται από την υπερβολική επιθυμία να πάρει το επιθυμητό πράγμα.
• Επικοινωνιακή διαταραχές εκδηλώνονται σε δύσκολες, λεκτική ή μη λεκτική έκφραση των σκέψεων του. Αυτά τα παιδιά συχνά χαρακτηρίζονται από αργή ή η ομιλία και τραύλισμα.
• Οι αναπτυξιακές διαταραχές συνοδεύονται από ανεξέλεγκτη συμπεριφορά. Αυτά τα παιδιά μπορεί να είναι βίαιοι και επιθετικοί, και ξαφνικά βιώνουν εκρήξεις θυμού. Αυτές οι διαταραχές συνοδεύονται από μειωμένη κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες.
• Φυσιολογικές διαταραχές περιλαμβάνουν διαταραχές στο σύστημα ηλεκτρικής ενέργειας, καθώς και τις φυσικές ανάγκες της αναχώρησης. Μπορούν να προκληθούν από έντονο στρες ή σοκ.
• Οι διαταραχές διάθεσης εκδηλώνεται με τη μορφή της κατάθλιψης και η απάθεια. Περιλαμβάνει επίσης και διπολικές διαταραχές, οι οποίες συνοδεύονται από ένα μανιακό επεισόδιο, υπερβολική διέγερση και ενθουσιασμό.
• Διαταραχές συνοδεύεται από τα σημάδια των καθυστερήσεων κινητήρα στην σωματική ανάπτυξη. Συχνά αυτά τα παιδιά είναι αδέξια, μεγάλες εκμάθηση βασικών τεχνικών (όπως κουμπιά στερέωσης, και ούτω καθεξής).
• Tic διαταραχή συχνά έχουν κληρονομική ή μπορεί να προκύψει από σοβαρή πίεση. Είναι ακούσιες και σπασμωδικές κινήσεις σε διάφορα μέρη του σώματος. Συχνά, υπό κανονικές συνθήκες, αυτά τα προβλήματα είναι τα ίδια περίπου 7 χρόνια.

Αρχές της στάσης ψυχολογική διαγνώσεις

επαγγελματική εργασία με τον ασθενή είναι το αποτέλεσμα μιας ψυχολογικής διάγνωσης. Ψυχοδιαγνωστική γνωρίζουν τις ακόλουθες βασικές αρχές:

• ολοκληρωμένη προσέγγιση προϋποθέτει μια ολιστική μελέτη των εν λόγω βασικούς τομείς όπως την προσωπικότητα, τη συμπεριφορά και τη νοημοσύνη?
• διάγνωση της ενότητας και της διόρθωσης?
• (Θα πρέπει να γίνει κατά τη διάρκεια της μελέτης για τον εντοπισμό όλες τις περιοχές του νου) ολιστική μελέτη των ψυχολογικών χαρακτηριστικών?
• προσωπική προσέγγιση περιλαμβάνει την εξέταση των επιμέρους χαρακτηριστικών για τη διάγνωση και την ανάθεση της θεραπείας?
• προσέγγιση δραστηριότητα είναι ότι η συνεργασία με τον ασθενή θα πρέπει να πραγματοποιείται στο πλαίσιο των τομέων της δραστηριότητας?
• δυναμική αρχή είναι να μελετήσει όχι μόνο την πραγματική απόδοση, αλλά και τη δυνατότητα περαιτέρω ανάπτυξής τους?
• ένας συνδυασμός των ατομικών και από ομοτίμους της έρευνας είναι η ικανότητα να προσελκύσει εμπειρογνώμονες από τρίτους για τη διάγνωση και τη θεραπεία.

Βέλτιστες πρακτικές για εργασία με τους ασθενείς

Ψυχολογική διάγνωση - είναι μια σύνθετη κατηγορία, έτσι ώστε οι επαγγελματίες θα πρέπει να καθοδηγείται από ορισμένους κανόνες, που αλληλεπιδρούν με τους πελάτες:

• διατύπωση συστάσεων για τον ασθενή, θα πρέπει να του προσφέρει μια σειρά από εναλλακτικές λύσεις για το πρόβλημα που είχε τη δυνατότητα επιλογής, ανάλογα με τις εξωτερικές συνθήκες?
• ο ψυχολόγος δεν θα πρέπει να περιορίζεται αποκλειστικά στη διανομή των συστάσεων, και να δώσει μια υποκειμενική αξιολόγηση του καθενός από τα συμβούλια?
• δεν είναι απαραίτητο να επιβληθεί ένα άρρωστο τρόπο συμπεριφοράς, η οποία τείνει ψυχολόγος - ο ασθενής πρέπει να είναι σε θέση να αυτο-επιλογής?
• Ψυχολογική υποστήριξη δεν πρέπει να βυθίσει τον ασθενή, ανάλογα με το γιατρό (για τα αποτελέσματά της, ο ασθενής θα πρέπει να λάβει ανεξάρτητες δεξιότητες psychocorrection)?
• ο πελάτης πρέπει πάντα να είναι σε θέση να υποβάλει εκ νέου αίτηση σε έναν ειδικό, αν δεν μπορεί να αντιμετωπίσει το πρόβλημα?
• ο ψυχολόγος δεν θα πρέπει να βγείτε με τον ασθενή όσο είναι ικανοποιημένος ότι ορθώς κατανοήσει τις συστάσεις και είναι έτοιμο για αυτοαπασχόληση.

ευρήματα

Η έννοια της ψυχολογικής διάγνωση σημαίνει το αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων ενός ειδικού, η οποία είχε ως στόχο τον εντοπισμό μεταβολών στην ανάπτυξη της προσωπικότητας, την ανάπτυξη των συστάσεων και την πρόβλεψη της μελλοντικής κατάστασης. Αυτό αναφέρεται στην ικανότητα να αναγνωρίζουν το πρόβλημα της προσωπικό χαρακτήρα, καθώς και τις αιτίες τους και άλλα σημαντικά σημεία. Αν μιλάμε για τρόπους διάγνωσης, μπορεί να συναχθεί το συμπέρασμα στη μελέτη της συμπεριφοράς δραστηριότητας και ψυχολογικές διεργασίες που ρυθμίζουν. Προσοχή έχει δοθεί στις αρμόδιες για τη ροή των νευρικών αντιδράσεων μηχανισμούς και τις συνθήκες στις οποίες σχηματίζεται ψυχολογικό προφίλ.

Αξίζει να σημειωθεί ότι επί του παρόντος καταβάλλει μεγάλη προσοχή στο θέμα αυτό ως ψυχολογική διάγνωση και τα είδη της. Η λειτουργία ελέγχου είναι να αποφευχθούν τα κοινά λάθη που γίνονται συχνά από εμπειρογνώμονες. Έτσι, μπορούμε να μιλήσουμε κυρίως για την έλλειψη προσοχής για τον ασθενή, διότι οι ψυχολόγοι συχνά βασίζονται σε προηγούμενη εμπειρία τους. Επίσης, αξίζει να σημειωθεί είναι ο κίνδυνος μεροληπτική στάση προς τον ασθενή. Ένα κοινό λάθος - μια διάγνωση με βάση τις πρώτες εντυπώσεις, χωρίς βαθύτερη ανάλυση. Επίσης, αξίζει να σημειωθεί είναι η δυνατότητα χρήσης του προτύπου των θεωρητικών καταστάσεων χωρίς να λαμβάνονται υπόψη τα ατομικά χαρακτηριστικά του προσώπου.

Μια ιδέα, όπως η «διάγνωση» δεν είναι τόσο κοινή στην ψυχολογία ως «συμπέρασμα». Παρά το γεγονός ότι δεν έχει σταθερή μορφή, υπάρχει ένα κοινό σύστημα αυτό καταρτίστηκε. Έτσι, στη γενική ενότητα περιέχει βασικές πληροφορίες για τον ασθενή, καθώς επίσης και παράπονα από αυτόν (ή από τους συνοδούς). Πρέπει επίσης να δηλώνεται χαρακτηριστικά της εμφάνισης και της συμπεριφοράς του ασθενούς, οι οποίες είναι σημαντικές για την παραγωγή της ψυχολογικής διάγνωσης, καθώς και τα προβλήματα που έχουν εντοπιστεί. Το ειδικό μέρος περιλαμβάνει όχι μόνο τη διατύπωση του συμπεράσματος, αλλά και γενικές συστάσεις για την αντιμετώπιση των προβλημάτων και των προοπτικών για περαιτέρω εξελίξεις.

Μια αρκετά μεγάλη συμβολή στη θεωρία και την πρακτική της ψυχολογίας έκανε επιστήμονα L. S. Vygotsky. Κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η πρόγνωση και διάγνωση έννοιες έχουν περίπου την ίδια κατεύθυνση. Παρ 'όλα αυτά, η άλλη είναι μια ευρύτερη και πιο περίπλοκη, διότι περιλαμβάνει όχι μόνο τη μελέτη του παρελθόντος και του παρόντος, αλλά και μελλοντική κατάσταση. Vygotsky διακρίνονται τρία επίπεδα ψυχολογικής διάγνωσης. Εμπειρικά είναι η πιο απλή και περιλαμβάνει μόνο μια δήλωση από τα προφανή και λανθάνουσα συμπτώματα. Αν μιλάμε για το αιτιολογικό επίπεδο, είναι πιο περίπλοκη, λόγω της ανάγκης να βρει και να αναλύσει τους λόγους της απόκλισης. Λιγότερο πιθανό να επιτύχει την τυπολογική επίπεδο, το οποίο ορίζει τον αριθμό των διαθέσιμων θέσεων αποκλίσεις στη συνολική εικόνα του προσώπου.