Γιούρι Burlan, τον φορέα-συστημική ψυχολογία. Σύστημα-φορέα ψυχολογία, να καθορίσει διανύσματα δοκιμής

Σύστημα-φορέα ψυχολογία Γιούρι Burlan, του οποίου τα βιβλία έχουν γίνει αρκετά δημοφιλή τα τελευταία χρόνια, με βάση την έννοια του Φρόιντ της ψυχοσεξουαλικής. Ας εξετάσουμε με περισσότερες λεπτομέρειες.

Γενικά χαρακτηριστικά

Ως μία από τις βασικές προϋποθέσεις για τη σωστή ανατροφή των παιδιών ο συγγραφέας αποκαλεί την θεωρία του έμφυτη κατανόηση των ιδιοτήτων και τις ικανότητες του κάθε παιδιού. Η απαραίτητες γνώσεις σε αυτόν τον τομέα και να βοηθήσουν να ελέγξουν το σύστημα-φορέα ψυχολογία. Vector - είναι τύποι «προσανατολισμό». Επισημαίνουν ότι σαν άνθρωπος, του δίνει ευχαρίστηση. Αυτοπραγμάτωση στη συνέχεια μεταφέρεται μέσω ενός ρόλο στην κοινωνία. Η έννοια, η οποία προσφέρει τη συγγραφέα δρα ως εφαρμοσμένη επιστήμη. Διευκολύνει τους μηχανισμούς ταχείας ανάπτυξης ασυνείδητη λειτουργία, τις εκδηλώσεις του σε κάθε άτομο, στο επίπεδο του ζεύγους, τις ομάδες της κοινωνίας. Ως αποτέλεσμα της αφομοίωσης της γνώσης των ενηλίκων σκέψη μετατρέπεται σε μια αντικειμενική ματιά στο τι συμβαίνει. Έρχεται η αποδοχή και η πλήρης κατανόηση της συμπεριφοράς των άλλων και τις προτεραιότητές τους στη ζωή. Vector-συστημική ψυχολογία επιτρέπει στους γονείς να κατανοήσουν καλύτερα το παιδί σας και να τον εκπαιδεύσει έτσι ώστε το δυναμικό του πραγματοποιήθηκε όσο το δυνατόν περισσότερο.

Η ουσία της έννοιας

Τι σύστημα ενσωματωμένο φορέα ψυχολογία; Tolkachev (συν-δημιουργός της θεωρίας), και άλλοι ερευνητές έχουν προβλήματα της εκπαίδευσης αναπτύσσει την ιδέα ότι κάθε άνθρωπος γεννιέται με συγκεκριμένες επιθυμητές ιδιότητες. Καθορίζουν το σενάριο της ανθρώπινης ζωής, τη συμπεριφορά και το χαρακτήρα του. Αυτές οι ιδιότητες διαιρούνται σε 8 ομάδες. Σε κάθε ένα από αυτά τα χαρακτηριστικά συνδυάζονται, ανάλογα με την απόδοση του ρόλου στην κοινωνία. Εκείνη, με τη σειρά του, εκφράζει τον σκοπό της ανθρωπότητας, η οποία συνίσταται στην επιβίωση. Κάθε ομάδα (vector) έχει μια σύνδεση σε μια συγκεκριμένη ευαίσθητη περιοχή. Καθορίζει το πρόσωπο που λαμβάνει ή τη μέθοδο παραγωγής πληροφορίες σχετικά με τον εαυτό σας και τον κόσμο που τον περιβάλλει. Εγγενή χαρακτηριστικά του ατομικού χαρακτήρα της ζωής του δεν αλλάζουν. Ωστόσο, μπορεί να εμφανιστεί σε διάφορες μορφές.

βασικές αρχές

σύστημα φορέα-ψυχολογίας περιλαμβάνει την έννοια της διαμόρφωσης και μετέπειτα χαρακτηριστικά της εφαρμογής κατευθύνσεις που εξαρτώνται από την πραγματική συμπεριφορά του οχήματος. Ένα πρόσωπο που έχει την περιουσία του παραμένει ανεκμετάλλευτο, θα ενεργήσει προς την αντίθετη σε σχέση με την ανάπτυξη του ατόμου σενάριο. Σύμφωνα με αυτό το σενάριο αναπτύσσεται η ζωή. Ένα άτομο μπορεί να γίνει κλέφτης ή ένας δικαστής, ή μια σχιζοφρενική ιδιοφυΐα, ένα βιαστή ή ένα τέλειο άνθρωπος της οικογένειας, και ούτω καθεξής. Ακίνητα που αναπτύχθηκε πριν από την εφηβεία , χωρίς αποκλεισμούς. Μετά από αυτό η απόδοση μπορεί να συμπληρωθεί και / ή υλοποιούνται, είτε όχι. Στην πρώτη περίπτωση ο φορέας-συστημική ψυχολογία περιλαμβάνει τη χρήση της έμφυτης ιδιότητες, λόγω της οποίας ένα άτομο παίρνει ικανοποίηση και σε κατάσταση αρμονίας. Όλα αυτά δείχνουν ότι τα βασικά χαρακτηριστικά που σε νεαρή ηλικία και να βελτιωθούν για να ολοκληρώσετε την εφηβεία. Ο κύριος ρόλος σε αυτή τη διαδικασία ανήκει στους γονείς. Είναι αυτοί που διαμορφώνουν τον κόσμο γύρω του παιδιού κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.

Σχέση με χαρακτηριστικά

Προσδιορισμός των ιδιοτήτων αρχίζει με μια περιγραφή της έκφρασής τους στην πρωτόγονη περίοδο της συσκευασίας. Αυτό μας επιτρέπει να κατανοήσουμε τον πρωταρχικό στόχο, την αρχική του κατάσταση, η οποία δίνεται από τη γέννηση. Έτσι είναι δυνατό να εντοπίσει την ανάπτυξη των νοητικών επιδόσεων, η οποία έλαβε χώρα κατά τη διάρκεια της πολυπλοκότητας του κόσμου τα τελευταία χίλια χρόνια.

κατανόηση τις αποχρώσεις

Το ζήτημα της σωστής ανατροφής των παιδιών στην κλασική ψυχολογία προκάλεσε την εμφάνιση των μεθοδολογιών ανάπτυξης ενός παιδιού. Ωστόσο, ορισμένοι από αυτούς έρχονται σε αντίθεση με σαφήνεια ο ένας τον άλλον. αναποτελεσματικότητα και τα λάθη τους, να προκύψουν λόγω του γεγονότος ότι το καθιερωμένο ορισμό της «κανονικότητας» του παιδιού δεν είναι διαθέσιμα. Δεν υπάρχουν απόλυτοι λόγοι για τους οποίους θεωρείται ότι ένα πρόσωπο σε νεαρή ηλικία για να είναι ψυχικά υγιής, και η συμπεριφορά του θεωρείται κατάλληλο, καθώς και το αντίστροφο. Στο πλαίσιο αυτό, κατά τον τελευταίο μισό αιώνα στην κατηγορία περιλαμβάνεται το παραδεκτό και στις αρχές της γενετήσιας ζωής, καθώς και την απόρριψη της έμφυτης ταυτότητας φύλου. Σε αυτή την περίπτωση, Yu προσφέρει Burlan; Σύστημα-φορέα ψυχολογία ορίζει πρότυπα διαφοροποιημένο τρόπο, σύμφωνα με τα εγγενή χαρακτηριστικά του παιδιού. Αυτό αποτρέπει την ζημιά που μπορούν να προκαλέσουν οι γονείς να αναπτύξουν τα παιδιά τους, και επίσης επιτρέπει πρώιμο εντοπισμό των πιο αποτελεσματικές εκπαιδευτικές μεθόδους.

διατριβές

Από ό, τι συνιστά Yu απωθούνται Burlan; Σύστημα-φορέα ψυχολογία, κατά τη γνώμη του, με βάση τις ακόλουθες θέσεις:

1. Το παιδί δεν κληρονομεί χαρακτηριστικά από τους γονείς τους, και μπορεί να έχουν πολύ διαφορετικές ιδιότητες.
2. Δεδομένου ότι το κύριο καθήκον των ενηλίκων υποστηρικτές παρέχει στα παιδιά ένα ασφαλές περιβάλλον, την κατάσταση της ασφάλειας. Σε αντίθετη περίπτωση, υπάρχει μια καθυστέρηση, παραμόρφωση ή στάση ανάπτυξης.
3. μεθόδους εκπαίδευσης και κατάρτισης πρέπει να συμμορφώνονται με τα εγγενή χαρακτηριστικά.
4. Επιδράσεις των παραληφθεί πριν από την εφηβεία τραύμα μπορούν να εξουδετερώσουν ή να ανακουφίσει μέσω της αλληλεπίδρασης του συστήματος.
5. Τα παιδιά είναι οι εκπρόσωποι της νέας γενιάς. Αυτό σημαίνει ότι η έμφυτη δύναμη της επιθυμίας και τις δυνατότητές τους είναι πολύ υψηλότερη από τη μητρική.
6. Στην καθημερινή επικοινωνία, Βασικά συστήματα ηχείων εκπαίδευση και ανάπτυξη του παιδιού σκέφτεται τα μεγαλύτερα μέλη της οικογένειας. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό για τη μητέρα, επειδή αυτή είναι το κύριο πρόσωπο στη ζωή μου μέχρι την ολοκλήρωση της εφηβείας.

Εξετάστε μερικές από τις ομάδες που προσδιορίζει το σύστημα φορέα ψυχολογία. Δοκιμή για τον προσδιορισμό του φορέα περιέχει ορισμένες ερωτήσεις. Οι απαντήσεις σε αυτά που ανήκουν σε ένα ή τον άλλο τύπο.

«Δερματολόγος»

Είδη ρόλο ενός τέτοιου παιδιού είναι να δημιουργήσει και να διατηρεί κατάστημα τροφίμων. Είναι ένας λογικός τρόπος σκέψης. Δεδομένου ότι οι έμφυτες ιδιότητες του συστήματος-φορέα ψυχολογία του παιδιού καθορίζει την κινητικότητα και δραστηριότητα. Έχει ευαίσθητο δέρμα, πλαστικό σώμα, το οποίο καθορίζει το εύρος της μαθήματα χορού και του αθλητισμού. Ένα τέτοιο παιδί είναι αρκετά τσιγκούνης με τα συναισθήματα και τις λέξεις. Έχει τις σύντομες φράσεις σύντομη. Οι γονείς είναι σημαντικό να του διδάξει τους κανόνες και να δείξει τα σύνορα.

αξίες της ζωής

Αυτό που τους χαρακτηρίζει το σύστημα φορέα ψυχολογία Γιούρι Burlan; Η δοκιμή δείχνει ότι η ανάπτυξη της έμφυτης ιδιότητες «δερματολόγος» του παιδιού μεγαλώνει μηχανικός νομοθέτη, επιτυχημένος manager. Ξέρει πώς να υπακούει και να υποτάξει, πειθαρχήσετε τον εαυτό σας και τους άλλους. Εάν ένα παιδί τιμωρείται ήττα, τότε θα αποτελέσει την ώθηση για να μαζοχισμού. Στην περίπτωση της έλλειψης ανάπτυξης των ιδιοτήτων της, γίνεται ένας κλέφτης, αλκοολικός, τα κορίτσια μεγαλώνουν ως πόρνες.

Προϋποθέσεις

Vector-συστημική ψυχολογία αρθρώνει ένα σύνολο κανόνων για την ομαλή ανάπτυξη της ανατροφής «δερματολόγος». Κατ 'αρχάς, θα πρέπει να διδάσκεται στο καθεστώς και την πειθαρχία. Καίριας σημασίας θα είναι τα σπορ. Κατά τη διαδικασία της εκπαίδευσης συντάκτης της έννοιας ενθαρρύνει τους γονείς να συμφωνήσουν σχετικά με τα κίνητρα για τη διάπραξη ενός παιδιού ορισμένων δράσεων. Η πιο κατάλληλη τιμωρία μπορεί να περιοριστεί στο χρόνο και στο χώρο.

περιοχή της ουρήθρας

Τα παιδιά αυτού του τύπου τείνουν να είναι υπεύθυνος για τη ζωή, προσπαθούν να επεκτείνουν το ζωτικό χώρο. Δίνει μια περιγραφή του συστήματος-φορέα ψυχολογίας. Δοκιμή για τον προσδιορισμό του φορέα υποδεικνύει την μη τυποποιημένων τακτικής σκέψης. Αυτά τα παιδιά είναι οι δέσμες ενέργειας και επιθυμούν να ζήσουν. Χαρακτηρίζονται από την κυρίαρχη άποψη, είναι πάντα πρόθυμοι μάτια. Η θερμοκρασία του σώματος είναι πάντα αυξάνεται. Αυτά τα παιδιά δεν αναγνωρίζουν την εξουσία, είναι ανεξέλεγκτη. Την ίδια στιγμή, αν οι γονείς επιλέξετε τη σωστή προσέγγιση, θα αυξηθεί πολύ υπεύθυνο άτομο. Αυτά τα παιδιά αντιδρούν με ταχύτητα αστραπής, τόσο ψυχικά όσο και σωματικά. Δεν αισθάνονται τους περιορισμούς και ως εκ τούτου δεν αισθάνονται τον κίνδυνο. Αυτό, με τη σειρά του, προκαλεί υψηλή θνησιμότητα της αμέλειας. Το άτομο με αυτό το είδος των συγγενών ικανότητες είναι σε θέση να οδηγήσει τους ανθρώπους. Αρκετά συχνά τα παιδιά αυτά μεγαλώνουν διευθυντές των μεγάλων επιχειρήσεων. Αν τα εγγενή χαρακτηριστικά του υπανάπτυκτες παιδική ηλικία του παιδιού υπό πίεση ή βία από ενήλικες, τρέχει μακριά από το σπίτι. Αυτά τα παιδιά είναι συχνά οι ηγέτες των εγκληματικών οργανώσεων. Η έμφαση στην ευθύνη - η βασική προϋπόθεση για την ανάπτυξη, η οποία συνεπάγεται γι 'αυτούς ένα σύστημα-φορέα ψυχολογία. Βιβλία που περιγράφει την έννοια, περιέχουν λεπτομερείς παρατηρήσεις και συστάσεις για τους γονείς αυτών των παιδιών. Οι συγγραφείς πιστεύουν ότι οι ενήλικες δεν πρέπει να απαιτεί υπακοή, είναι απαραίτητο μόνο για να κατευθύνουν τις δράσεις του παιδιού.

μυϊκή κατεύθυνση

Σωματική εργασία - το κύριο σημείο αναφοράς που καθορίζονται σε αυτά τα παιδιά συστηματική φορέα ψυχολογία. Δοκιμή για τον προσδιορισμό των σημείων κατεύθυνση προς δύο βασικές προϋποθέσεις: την οργή ή την μονοτονία. Στην τελευταία περίπτωση το άτομο τείνει να είναι σκληρή δουλειά. Μπορεί κάθε μέρα, κάθε χρόνο για να εκτελέσει την ίδια δουλειά. Αυτοί οι άνθρωποι δεν έχουν τη δική του γνώμη, θα κάνουν ό, τι έχουν διδαχθεί. Οι επιλογές στη ζωή τους θα εξαρτηθεί από το ποιος επηρεάζει την ανάπτυξη του παιδιού. Η σκέψη αυτών των παιδιών χαρακτηρίζεται ως οπτικό-ενεργό. Κάνουν ακριβώς αυτό που φαίνεται. πρέπει να ληφθούν Το ακίνητο αυτό υπόψη κατά τη διαδικασία της μάθησης. Αυτά τα παιδιά δεν μπορεί να ονομάζεται ηλίθιο. Έχουν ένα συγκεκριμένο τρόπο σκέψης. Είναι χάρη σε αυτόν, ώστε σταθερά να μπορούν να εκτελούν μόνο το έργο. Με την ανάπτυξη της έμφυτης ιδιότητες αυτών των παιδιών μεγαλώνουν πολύ εργατικοί επαγγελματίες. Χτίζουν, οργώνουν τη γη, που εργάζονται σε ορυχεία. Δεν έχουν υψηλό αιτήματα, αρκεί ότι θα μπορούσε να πάρει από την εργασία με τα χέρια του. Εάν ένα παιδί δεν διδάσκεται στην εργασία, τότε μπορεί να αυξηθεί επικίνδυνα αφεντικό του εγκλήματος. Είναι εύκολο να πέσουμε στην εγκληματική ομάδα, όπου θα δείξει φυσική του δύναμη.

ευαίσθητος παιδιά

Χαρακτηρίζονται από την οπτική φορέα. Οι σύστημα-φορέα ψυχολογία όπως τα παιδιά είναι φωτεινά extraverts. Γι 'αυτούς, ένα κοινό περιστατικό θεωρείται ταχεία εναλλαγές της διάθεσης. Αυτά τα παιδιά είναι ιδιαίτερα ανεπτυγμένη φόβο του θανάτου. Όταν ένας αγράμματος ανατροφή, που μεταμορφώνεται σε μια σταθερή φοβία. Πολλά από αυτά τα παιδιά φοβούνται το σκοτάδι και αρνούνται να κοιμάται με τα φώτα σβηστά. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι τους οπτική αναλυτής δεν μπορεί να γίνει διάκριση μεταξύ της απειλής και να παρέχει ασφάλεια. Αυτά τα παιδιά έχουν μια καλά ανεπτυγμένη φαντασία. Είναι εύκολο να καταλήξουμε σε διαφορετικές ιστορίες, ζωντανεύουν τα άψυχα αντικείμενα. Δεδομένου ότι το κύριο καθήκον της ζωής λειτουργεί ως γνώση του κόσμου. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η κύρια περιοχή της αντίληψης είναι τα μάτια. Έχουν συνήθως μεγάλα και εκφραστικά. Αυτά τα παιδιά είναι όπως όλα τα όμορφα, είναι διατεθειμένοι να φιλαρέσκεια. Η πιο σημαντική πτυχή για αυτές τις πράξεις για τη δημιουργία συναισθηματικών δεσμών. Μπορεί να δημιουργηθεί και με άψυχα αντικείμενα και με τους ανθρώπους και τα ζώα. Το ανοσοποιητικό σύστημα των παιδιών είναι αδύναμη, έτσι ώστε πρώτα να πάρει ιογενείς ασθένειες. Με την ανάπτυξη των εγγενών χαρακτηριστικών τους μεγαλώνουν βαθύ συναίσθημα, αγάπη και ειλικρινείς ανθρώπους. Ένα αρνητικό αντίκτυπο σε αυτά έχει ο εκφοβισμός, διαβάζοντας τρομακτικό ιστορίες. Ηχογραφημένο σε τέτοια συναισθήματα, ένα άτομο αρχίζει να επιλέξουν ταινίες τρόμου του, πηγαίνει στο νεκροταφείο τη νύχτα, την ανάγνωση ζοφερή βιβλία και ούτω καθεξής.

ήχο κατεύθυνση

Τα παιδιά αυτού του φορέα διαφέρουν στην αφηρημένη σκέψη. Αρχίζουν αρκετά νωρίς να ενδιαφέρονται για το νόημα της ζωής, η ύπαρξη του λαού, κατόπιν ραντεβού. Στη συνέχεια, αυτά τα είδη των ερωτήσεων μπορεί να προωθηθεί μέσα στο ασυνείδητο επίπεδο. Ωστόσο, είναι ιδιαίτερα οξεία αύξηση στην εφηβεία. παιδιά ήχου ακοινώνητος και προσεγμένες. Προτιμούν προστασία της ιδιωτικής ζωής. Τα πρόσωπά τους συχνά δεν αντανακλούν κανένα συναίσθημα, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι δεν είναι. Κατά το πρώτο μισό της ημέρας τα παιδιά αυτά είναι συνήθως αργή και κάπως αναστέλλεται. Είναι αρκετά δύσκολο να επικεντρωθούμε στα πρώτα μαθήματα. Από αυτή την άποψη, είναι σε κίνδυνο να γίνουν underachieving στο πρόγραμμα σπουδών, παρά την αρκετά ισχυρή μυαλό. Σε κανονική ανάπτυξη των παιδιών βρεθεί μια καλή πνευματικές ικανότητες. Είναι εύκολο να θετικές επιστήμες, γλώσσες. Με την ανάπτυξη της έμφυτης χαρακτηριστικά αυτών των ιδιοφυΐες μεγαλώνουν. Τέτοιοι άνθρωποι γίνονται εξαιρετικά φυσικοί, επιστήμονες, συγγραφείς, φιλοσόφους. Εμποδίζουν την ανάπτυξή τους από μια απόχρωση και κραυγή. Τα παιδιά είναι πολύ οδυνηρό να γίνονται αντιληπτά. Ως εκ τούτου, θα πάνε, απομακρύνονται από τον κόσμο. το κράτος τους γίνεται τεταμένη, εμφανίζονται κατάθλιψη. Ίσως η γοητεία με τα ναρκωτικά είναι συχνά πονοκεφάλους. Αυτά τα παιδιά είναι σε κίνδυνο για αυτισμό και σχιζοφρένεια.

προφορική κατεύθυνση

Αυτά τα παιδιά - Καλά και ομιλητές. Είναι πάντα σε άνοδο, μπορεί να τεθεί σε οποιαδήποτε ομάδα. Γι 'αυτούς, είναι σημαντικό να βρούμε ακροατές. Αν είναι κάποιος διακόπτει, τείνουν να συμπιέζουν τις πληροφορίες στο χρόνο για να δώσει όλες του της πριν τη διακοπή. Ως εκ τούτου, η ομιλία τους γίνεται ασυνάρτητο, γρήγορα. Αυτά τα παιδιά έχουν αυξήσει την ευαισθησία του στόματος, των χειλιών. Τους αρέσει να τους αγγίξει. Είναι σε καλό δρόμο για να καταλήξουμε σε κάθε ιστορία, εύκολα εξαπατώνται. Όλα αυτά είναι απαραίτητα για να προσελκύσουν την προσοχή. Τα παιδιά με προηγμένες ιδιότητες είναι ηθοποιοί, παρουσιαστές τηλεόρασης, ομιλητές. Είναι πολύ έμπειρα σε τρόφιμα. Στην περίπτωση των υπανάπτυκτων παιδιών νοημοσύνη γίνει κλόουν, όχι για μια στιγμή σιωπηλός. Λένε ακόμα και κατά τη διάρκεια των γευμάτων.

Σύστημα-φορέα ψυχολογία: Κριτικές

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι η έννοια είναι ευρέως διαδεδομένη στη Ρωσία. Ο συγγραφέας διοργανώνει σεμινάρια, διαλέξεις και μαθήματα. Δημιούργησαν ένα μεγάλο αριθμό των tutorials βίντεο. Συντηρείται και σε απευθείας σύνδεση προπονήσεις. Παρακολουθούν σεμινάρια και διαλέξεις ως απλοί άνθρωποι, δεν είναι έμπειρα στην ψυχολογία, καθώς και ειδικοί, γιατροί, ψυχίατροι. Τα περισσότερα από αυτά είναι θετικά για το έργο του Yu Burlan. Διαλέξεις βοηθήσει τους ανθρώπους να αντιμετωπίσουν τα προβλήματα που έχουν προκύψει στην οικογένεια να επανεξετάσει την προσέγγισή τους στην εκπαίδευση. Ωστόσο, υπάρχουν και αρνητικές εκτιμήσεις όλης αυτής της δραστηριότητας. Έτσι, για παράδειγμα, είναι διαφορετική από την άποψη αυτή Vyacheslav Yunev. Σύστημα-φορέα ψυχολογία, κατά τη γνώμη του - αυτή την επίθεση στην ανθρώπινη συνείδηση. Η διεύθυνση του συγγραφέα τους, η έννοια των ροών κριτική ήταν κατευθυνόμενη. Ωστόσο, ορισμένα από τα άρθρα του θυμώνουν διάψευσης και τους οπαδούς της θεωρίας, καθώς και εκείνους τους ανθρώπους που είναι σε θέση να λύσει τα οικογενειακά προβλήματα με τη χρήση του συστήματος-φορέα ψυχολογία.