ΣχηματισμόςΕπιστήμη

Το σύστημα των παιδαγωγικών επιστημών: μια σύντομη ταξινόμηση

Εκπαιδευτικό σύστημα Επιστημών είναι ένα ενδιαφέρον και ευρύ φάσμα θεμάτων για μελέτες που ασχολούνται τόσο με εγχώριους και ξένους ερευνητές. Οι απόψεις διαφέρουν, αλλά όλα αυτά μπορεί να μειωθεί σε έναν κοινό παρονομαστή και να μιλήσουμε για τις πιο συχνά χρησιμοποιούμενες ταξινομήσεις των παιδαγωγικών επιστημών σήμερα.

Έτσι, στη δομή των παιδαγωγικών επιστημών περιλαμβάνουν την ιστορία και θεωρία της παιδαγωγικής. Η πρώτη πειθαρχία της μελέτης της ιστορίας της ανάπτυξης των βασικών ιδεών της παιδαγωγικής, καθώς αποκαλύπτουν την ανάπτυξη των εκπαιδευτικών συστημάτων σε διαφορετικές χώρες και διαφορετικούς λαούς. Μια θεωρία της παιδαγωγικής αποτελείται από τις ακόλουθες ενότητες: Γενικά, διδακτική, η θεωρία της εκπαίδευσης, η θεωρία της οργάνωσης και διαχείρισης της εκπαιδευτικής διαδικασίας και των μεθόδων εκπαιδευτικού έργου.

Σύγχρονο σύστημα των παιδαγωγικών επιστημών και περιλαμβάνει μια ταξινόμηση ανάλογα με την ηλικία και ουσιαστικούς λόγους. Έτσι διαφορετικά προσχολική, σχολική παιδαγωγική, την παιδαγωγική της επαγγελματικής εκπαίδευσης, παιδαγωγική της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, βιομηχανικές, στρατιωτικές, η αεροδιαστημική, την κοινωνική, συγκριτικά, παιδαγωγική και gerontopedagogika. Περιλαμβάνει επίσης και την οικογένειά της παιδαγωγικής και της παιδαγωγικής επικοινωνίας. Και υπάρχει επίσης ένα ξεχωριστό pedeutologiya, η οποία έχει την ευθύνη για την κατάρτιση τους ανθρώπους να επιλέξουν οι ίδιοι τη διαδρομή του δασκάλου.

Βάσει του συστήματος αξία σημασιολογική των παιδαγωγικών επιστημών περιλαμβάνουν αυταρχική, ανθρωπιστικές, νομικές και ορθόδοξη παιδαγωγική της συνεργασίας.

Για τη διόρθωση και να αναπτύξουν συμπτώματα στη δομή των παιδαγωγικών επιστημών περιλαμβάνει defectology, Θεωρία, σωματική άσκηση, δραστηριότητα πρόνοιας, logopedagogika, διόρθωση, διορθωτικής εργασίας παιδαγωγική, αγώγιμη Παιδείας, θεραπευτικά, προληπτικά, αποκατάστασης και ταλαντούχος λαός.

Εισηγμένες σύστημα των παιδαγωγικών επιστημών υποστηρίζει την ιδέα ότι η παιδαγωγική αυτο μάλλον πολύπλοκη επιστήμη, η οποία παίζει σημαντικό ρόλο στη ζωή του ανθρώπου. Έτσι, η γενική παιδαγωγική έχει μελετήσει τους βασικούς νόμους που διέπουν τις διαδικασίες της εκπαίδευσης και της κατάρτισης και όλες τις άλλες προαναφερθείσες περιοχές είναι τα συστατικά της στοιχεία. Στη δεύτερη θέση για το εύρος των θεμάτων που καλύπτονται είναι η βιομηχανία ηλικία. Μελετά όλες τις πτυχές της ανατροφής από τη γέννηση μέχρι την ενηλικίωσή τους. Και ακόμα και σήμερα υπάρχουν gerontopedagogika, που ασχολούνται με τα θέματα της σωστής γήρανσης.

Σημαντική σύστημα χώρο των παιδαγωγικών επιστημών αφιερώνει ειδικές τεχνικές ή μέθοδοι διδασκαλίας διαφόρων θεμάτων στα σχολεία και άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Αυτές οι ίδιες ανησυχίες και τα θέματα της φυσικής, ηθικής, καλλιτεχνικές, περιβαλλοντικές και άλλες πτυχές της εκπαίδευσης. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι κάθε θέμα πειθαρχίας και την κατεύθυνση της κατάρτισης και της εκπαίδευσης δεν είναι μόνο κοινό, αλλά και οι ειδικές απαιτήσεις που εφαρμόζονται κατά την εκτέλεση των καθηκόντων τους.

Και μια άλλη βιομηχανία που ξεκίνησε το σύγχρονο σύστημα των παιδαγωγικών επιστημών να αφιερώσει σχετικά πρόσφατα - είναι, συγκριτικά ή συγκριτικής εκπαίδευσης. Στο όνομά της δείχνει ότι αυτή η επιστήμη μελετά τις τάσεις στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών σκέψης σε διάφορες χώρες σε μια συγκριτική, σε διεθνές επίπεδο. Σκοπός του - για να εμπλουτίσει την επιστήμη προηγμένες μεθόδους και τεχνικές που χρησιμοποιούνται σε διάφορα μέρη του πλανήτη σε σχέση με τα εσωτερικά ζητήματα της εκπαίδευσης και της ανατροφής.

Και τέλος, σήμερα αδύνατο να φανταστεί κανείς τη διδασκαλία της επιστήμης χωρίς τη χρήση των σύγχρονων τεχνολογιών. βιομηχανία των πληροφοριών είναι σήμερα όλο και πιο δημοφιλή και χρησιμοποιούνται ευρέως στη διαχείριση των διαδικασιών εκπαίδευσης και κατάρτισης.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.birmiss.com. Theme powered by WordPress.