ΣχηματισμόςΔευτεροβάθμια εκπαίδευση και τα σχολεία

Σχολείο δοκίμιο με θέμα «Μετά την βροχή»

Οι γονείς των μαθητών συχνά αντιμέτωποι με το γεγονός ότι θα πρέπει να βοηθήσουν το παιδί τους γράφουν την εργασία τους. Αρκετά δύσκολο έργο είναι ένα δοκίμιο με θέμα «Μετά τη βροχή». Φυσικά, θα πρέπει πρώτα να δούμε το έργο της ίδιας της τέχνης, για να καταλάβουμε τι πρέπει να γράψω. Και τότε θα πρέπει να βοηθήσει το γιο σας ή τις συμβουλές της κόρης του στο γράψιμο.

Πώς να γράψει ένα δοκίμιο πάνω στην εικόνα

Ένα δοκίμιο με θέμα «Μετά τη βροχή» (Gerasimov) θα πρέπει να γραφτεί με βάση αυτές τις δημιουργίες. Δηλαδή, θα πρέπει να συμμορφώνονται με το σχέδιο αφήγηση, να λαμβάνει υπόψη όλες τις λεπτομέρειες και τις αποχρώσεις, που φαίνεται στην εικόνα. Κάθε έργο τέχνης έχει τα μυστικά και τα μυστήρια, στην οποία ο καθένας μπορεί να δει κάτι δικό τους. Ως εκ τούτου, υπάρχει ένα συγκεκριμένο πρότυπο ορισμών, η εργασία είναι πιθανό, δημιουργική, και ανοίγει τις πύλες της την ελεύθερη τη φαντασία και να εκφράσουν τις σκέψεις τους.

Ένα δοκίμιο με θέμα «Μετά τη βροχή» για μαθητές

Βέβαια, μερικές φορές οι μαθητές χρειάζονται βοήθεια στο γράψιμο. Για να γράψετε ένα δοκίμιο για τη ζωγραφική «Μετά τη βροχή» (Gerasimov), ως βάση μπορούμε να πάρουμε τις παρακάτω επιλογές.

***

Μου φαίνεται ότι αυτή η ζωγραφική καλλιτέχνης θέλησε να μεταφέρει το κλίμα και την κατάσταση του νου. Έτσι μου δοκίμιο με θέμα «Μετά τη βροχή» (Gerasimov μετέφερε στο έργο του πολλά) θα μαντέψει ότι ήταν στην καρδιά του καλλιτέχνη κατά τη στιγμή της ζωγραφικής.

Fore, σαν να καλύπτονται από ένα πέπλο. Προφανώς, επειδή ο καλλιτέχνης ήθελε να δείξει αφηρημένη ματιά του στο κόσμο γύρω μας. Επίσης αντανακλούσε τέλεια την καλοκαιρινή βεράντα, όπου σίγουρα Gerasimov πολύ λάτρης του ελεύθερου χρόνου, αντλώντας έμπνευση από τον όμορφο κήπο.

Λάμπει στον ήλιο στο βάθος, στο παρασκήνιο, όπως τα φύλλα του καλλιτέχνη θέλουν να καλλιεργεί την ιδέα ότι το μέλλον είναι όμορφο και πολύπλευρη. Τα πάντα σε αυτή την εικόνα δείχνει την εξαιρετική γεύση και την ικανότητα να συνδυάζονται μεταξύ τους για το διαχωρισμό χρωμάτων.

Προσωπικά, μου αρέσει αυτή την εικόνα. Είναι δυνατόν να παρακολουθήσετε κάθε φορά με διαφορετικό τρόπο, αποκαλύπτοντας όλο και περισσότερες λεπτομέρειες.

***

Gerasimov στο έργο του «Μετά τη βροχή» έχει εμφανιστεί ένα κομμάτι υπέροχο και όμορφο κόσμο του. Ζεστό και μια καλή ταράτσα σε πρώτο πλάνο δείχνει ότι το πρόσωπο που αγαπά SNOG φύση και αντλούν από αυτή την ενέργεια για νέες δημιουργίες. Βαριά σταγόνες που έπεσαν στην επιφάνεια από τις βεράντες και λάμψη από τον ήλιο, η οποία εμφανίστηκε λόγω Tucek, δημιουργούν ένα ονειρικό και ονειροπόλα διάθεση. Σε πρώτο πλάνο είναι και τόσο όμορφο μπουκέτο λουλούδια. Ο χύνει στη ζωντάνια της εικόνας και αισθητήρα βροχής γεύση.

Στο βάθος μπορεί κανείς να δει τον κήπο, το οποίο μοιάζει με παράδεισο. Τα πάντα σε αυτή την εικόνα σαν αρωματική, η διάθεση της φύσης και σε κάνει να νιώθεις σαν να είμαι εκεί τον εαυτό μου. Κάτω από το βάρος της βροχής πέφτει λίγο υποκαταστήματα ρίχνει τις κορώνες τους και δημιούργησαν μια ζεστή και αρμονική ατμόσφαιρα. Κοιτάζοντας τον πίνακα «Μετά τη βροχή», και θέλει να εισπνεύσει το άρωμα της φύσης που ενέπνευσε έργα τέχνης.

Νομίζω ότι αυτό το σχέδιο σε καμβά Gerasimov ήθελε να δώσει φωτεινό, γεμάτο αγνότητα και φρεσκάδα των συναισθημάτων που αντανακλάται σε κάθε σταγόνα βροχής το παρελθόν.

Δοκίμιο-περιγραφή με θέμα «Μετά τη βροχή» για μαθητές γυμνασίου

Φυσικά, για το κείμενο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του παιδιού πρέπει να περιλαμβάνει απλές συνδυασμούς και φράσεις. Ως εκ τούτου, να είστε βέβαιος να πει το παιδί τους ό, τι περιγραφή στη χρήση. Η ιδέα, σύμφωνα με την οποία είναι δυνατό να γράψουν μια έκθεση με θέμα «Μετά τη βροχή», μπορεί να είναι το επόμενο.

***

Στη ζωγραφική του, ο καλλιτέχνης έδωσε σε όλα τα χρώματα τα συναισθήματα και τις διαθέσεις σας. Ως εκ τούτου, είναι επιθυμητό να γράψετε ένα δοκίμιο με θέμα «Μετά τη βροχή» (Gerasimov - ένα θαυμάσιο καλλιτέχνη), μόνο και μόνο για να περιγράψει όλες τις εντυπώσεις. Η εικόνα δίνει μια αίσθηση της παρουσίας στην ατμόσφαιρα.

Τα νέα στοιχεία φαίνεται από τη βροχή μούσκεμα βεράντα που μυρίζει όπως υγρασία και φρεσκάδα. Όμορφη και πολύχρωμο μπουκέτο στέκεται πάνω στο τραπέζι, είναι η αίσθηση της χαράς και εμπνέει δημιουργικότητα. Ανεστραμμένου κυπέλλου, το οποίο βρίσκεται κοντά στο αγγείο, υποδεικνύει ότι υπήρχαν ισχυρές ριπές ανέμου.

Στο βάθος μπορείτε να δείτε το κομμάτι στον κήπο που φαινόταν να μυρίσει το άρωμα του φρέσκο και όμορφο τοπίο. Κάτω από το βάρος πέφτει κάτω κλάδο, δημιουργώντας ένα ζεστό και άνετο περιβάλλον στον κήπο. Κοιτάζω την εικόνα και την αίσθηση του ήρθε το άρωμα του φρέσκου αέρα, τα λουλούδια, τη γη και τα φύλλα. Η εικόνα δεν είναι ζωντανός, αν είχε μόνο ήταν εκεί και αισθάνθηκε τη γοητεία του προσώπου.

Πιστεύω ότι ο συγγραφέας ενός έργου τέχνης να εκφράσουν πλήρως όλα τα συναισθήματα, τα συναισθήματα και τις βροχερές νωχελική διάθεση.

Σχετικά με αυτό μπορεί να είναι ένα δοκίμιο για τη ζωγραφική «Μετά τη βροχή» (Gerasimov) για μαθητές γυμνασίου.

Η δομή των συνθέσεων στην εικόνα

Φυσικά, ένα δοκίμιο για τη ζωγραφική «Μετά τη βροχή» θα πρέπει σε κάθε περίπτωση να έχουν τη δική τους δομή. Εκτιμώμενη τη σύνταξη ενός σχεδίου θα μπορούσε να είναι ως εξής:

  • Έναρξη (Γενική περιγραφή της λειτουργίας).
  • Το κύριο μέρος αποτελείται από μια περιγραφή με λεπτομέρειες των νέων στοιχείων και έργα τέχνης υπόβαθρο.
  • Εν κατακλείδι, είναι δυνατόν να γράψω για το αν έχετε λάβει από τον καλλιτέχνη να μεταφέρει τη διάθεση και τα συναισθήματα ήταν μετά την προβολή τους πίνακες.

Φυσικά, είναι δυνατόν να συμπεριληφθούν στο σχέδιο είναι ακόμα μερικά σημεία, αλλά τα παραπάνω είναι το κύριο.

Τι κάνετε τόνους

Όταν γράφετε ένα δοκίμιο με θέμα «Μετά τη βροχή», θα πρέπει να δώσουν σίγουρα την προσοχή στις πιο μικρές λεπτομέρειες. Αυτό θα δείξει το μαθητή και να επικεντρωθεί σε δημιουργικές ικανότητες του. Σε αυτό το έργο τέχνης μπορεί να είναι να επικεντρωθεί στους εξής παράγοντες:

  • Πίνακας με ένα βάζο και ένα ποτήρι.
  • Παραλείπεται από τους κλάδους της βαρύτητας του νερού στον κήπο.
  • Συνδυασμοί χρωμάτων στην ταινία.
  • Κοινή συναισθήματα σχετικά με το είδος της τέχνης που έγινε αισθητή στη θέα της.

Πώς να προσθέσετε χρώμα στην περιγραφή της εικόνας

Είναι δύσκολο να απαντήσω κατηγορηματικά, πώς να κάνει μια ενδιαφέρουσα περιγραφή της εικόνας. Κάθε άνθρωπος έχει τη δική του αντίληψη και το όραμα των περιβαλλοντικών παραγόντων του. Ως εκ τούτου, το πιο σημαντικό πράγμα - μην φοβάστε να εκφράσουν πλήρως τα συναισθήματα τους. Περιγραφή των εικόνων παρέχει την ευκαιρία να δημιουργήσει χωρίς περιορισμούς. Ως εκ τούτου, δεν υπάρχουν εμπόδια, με τη μορφή της σχολικής εργασίας.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.birmiss.com. Theme powered by WordPress.