Συγκριτική-ιστορική μέθοδο στην γλωσσολογία

Ιστορική γνώση της μεθόδου περιλαμβάνει διάφορα είδη. Με τη βοήθεια των διαφόρων μεθόδων διεξάγεται φαινόμενα γνωστικής λειτουργίας σε ένα ή τον άλλο βαθμό.

Συγκριτική-ιστορική μέθοδος - είναι μια επιστημονική μέθοδος, η οποία προσδιορίζεται με τη χρήση του «γενική» και «ειδικών» στα φαινόμενα. Με αυτό θα γνωρίζουν τα διάφορα στάδια της ανάπτυξης των δύο διαφορετικών ή μία του ίδιου φαινομένου.

Συγκριτική-ιστορική μέθοδος καθιστά δυνατό τον εντοπισμό και τη σύγκριση των αλλαγών που έχουν επέλθει στην ανάπτυξη του αντικειμένου της μελέτης, καθώς και τον εντοπισμό τομέων για περαιτέρω πρόοδο.

Οι ειδικοί κατατάσσουν αρκετά υποείδη αυτής της μεθόδου της νόησης. Έτσι, υπάρχει μια συγκριτική συγκριτική μέθοδο (που αποκαλύπτουν τη φύση των αντικειμένων), ιστορικά και τυπολογική (εξηγείται από την άποψη των συνθηκών ανάπτυξης και τη γένεση της ομοιότητας των φαινομένων που δεν σχετίζονται με τη γέννηση), ιστορική και γενετική (εξετάσει και να εντοπίσει τις ομοιότητες που βασίζεται στη συγγένεια με καταγωγή). Και απομονωμένη ως ένας τρόπος να γνωρίζει, κατά την οποία η εκτιμώμενη αμοιβαία επίδραση των διαφόρων φαινομένων.

Συγκριτική-ιστορική μέθοδος είναι ένα σύνολο τεχνικών με τις οποίες αποδεικνύουν τη σχέση ορισμένων γλωσσών και να αποκαταστήσει τα γεγονότα από την ιστορία της ανάπτυξής τους. Δημιουργήθηκε με αυτόν τον τρόπο της γνώσης του 19ου αιώνα. Οι ιδρυτές του είναι εξαιρετική επιστήμονες (Alexander Vostokov, Jacob Grimm, Franz Bopp, Rasmus παξιμάδι).

Ορισμένες γλώσσες ενδέχεται να εμφανίζονται παρόμοιες λέξεις. Αυτό οφείλεται στο δανεισμό. Υπάρχουν εκείνοι που σπάνια περνούν από τη μία γλώσσα στην άλλη. Αυτά περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, επίθετα που δηλώνουν τις πιο απλές ενδείξεις, τα ονόματα των μερών του σώματος και ούτω καθεξής. Το τέλος των κλιτές λέξεις από μια γλώσσα σε μια άλλη δεν κινείται. Ωστόσο, συχνά παρόμοια. Σύμφωνα με τους ερευνητές, ο λόγος είναι ότι αυτά είναι το τελικό αποτέλεσμα της ανάπτυξης ενός μιας λέξης, ενώ οι ίδιοι οι γλώσσες στις οποίες υπάρχουν, είναι οι απόγονοι των «πρωτο-γλώσσα».

Συγκριτική-ιστορική μέθοδος περιλαμβάνει αρκετές μεθόδους έρευνας.

Συχνά χρησιμοποιούνται για την υποδοχή των ξένων ανασυγκρότησης. Αντιπροσωπεύει την ταυτοποίηση των γενετικά πανομοιότυπα λέξεων και μορφημάτων σε συναφείς γλώσσες. Την ίδια στιγμή βρήκαν τα αποτελέσματα των τακτικών αλλαγές στον ήχο της γλώσσας πηγής. Επιπλέον, χρησιμοποιεί μια μέθοδο κατασκευής ενός μοντέλου μιας υποθετικής μητρικής γλώσσας και τους κανόνες της απόσυρσης ορισμένων μορφημάτων στους απογόνους. Όταν αποθηκεύετε ένα αρκετά μεγάλο αριθμό των σχετικών μορφημάτων και δεν είναι πολύ περίπλοκη φωνητική ιστορία των απογόνων των αποτελεσμάτων ήχο αλλαγές ενεργεί ως αντιστοιχίες μεταξύ των συνδεδεμένων γλώσσες. Σε μια άλλη περίπτωση, είναι δυνατή μόνο η αναγνώριση του ήχου αλλαγή στην ανοικοδόμηση των ενδιάμεσων σταδίων της ανάπτυξης. Σε αυτό το πρωτο μελετηθεί ομάδες και υποομάδες στην οικογένεια των γλωσσών.

Χρησιμοποιείται ως υποδοχή εσωτερική ανασυγκρότηση. Σε αυτήν την περίπτωση, αποκαλύπτουν τη δομή της γλώσσας-συγκεκριμένες αναλογίες και τα φαινόμενα που δείχνουν σαφώς ότι υπάρχουν ορισμένες συνιστώσες του συστήματος στα πρώιμα στάδια της ανάπτυξής του.

Υπάρχει μια μέθοδος της συγκριτικής ανάλυσης των δανειστεί λέξεις.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι ερευνητές εξάγονται πληροφορίες από τη βάση δεδομένων των τοπωνυμίων. Η ανακατασκευή της εικόνας αφορούν το σύνολο του συστήματος πλευρές γλώσσα: μορφωνολογίας, φωνολογία, λεξιλογικό, μορφολογικό, συντακτικό (σε κάποιο βαθμό). Μαζί με αυτό που προέρχεται μοντέλα δεν μπορεί να εξισωθεί άμεσα με πρωτο πράγματι υπήρχε. Μορφωμένοι ανασυγκρότηση αντανακλούν μόνο τις πληροφορίες σχετικά με αυτό, το οποίο αναπόφευκτα θα είναι ατελής, λόγω της αδυναμίας να αναδημιουργήσει τη φωνολογική της αντιπολίτευσης, ρίζες, κλπ, εξαφανίστηκε σε όλες τις επόμενες γλώσσες.