Πώς να περάσετε την πρώτη μητρική συνάντηση στην 5η τάξη

Μετά την αποφοίτησή του από το δημοτικό σχολείο τα παιδιά κινούνται προς την πέμπτη τάξη, όπου θα είναι μόνο ο διευθυντής και νέες αισθήσεις. Τώρα δεν χρειάζεται να καθίσουν στο ίδιο γραφείο. Πέμπτης δημοτικού πρέπει να προσαρμοστούν στις νέες συνθήκες της εκπαιδευτικής διαδικασίας, το επιθυμητό αντικείμενο τον εαυτό σας επίσκεψη δωμάτια.

Διοργάνωση της πρώτης συνάντησης των γονέων των μελλοντικών πέμπτης δημοτικού

Είναι σημαντικό να οργανώνει και να διεξάγει το δάσκαλο της τάξης πρώτη μητρική συνάντηση στην 5η τάξη, στην οποία οι μητέρες και οι πατέρες θα ενημερωθούν για το πώς τα παιδιά να συνεχίσουν να συμπεριφέρονται. Δεν είναι λιγότερο σημαντικό σε αυτό το στάδιο να πει στους γονείς ότι τα παιδιά τους να ξεκινήσει μια νέα, ανεξάρτητη ζωή, στην οποία θα είναι κατάλληλη εκπαίδευση και υποστήριξη. Ο δάσκαλος της τάξης θα προσαρμόσει ένα πέμπτο γκρέιντερ. Ωστόσο, οι γονείς δεν θα πρέπει να αγνοηθεί ως μια σύνθετη διαδικασία των παιδιών τους.

Ο κύριος στόχος του δασκάλου της τάξης κατά την περίοδο αυτή είναι η σωστή εξήγηση της όλης διαδικασίας μάθησης. Για να γίνει αυτό, ο δάσκαλος πρέπει να προετοιμαστεί εκ των προτέρων για την εκδήλωση, η οποία ιδρύθηκε με σκοπό την αποσαφήνιση οργανωτικά θέματα. Η ημερήσια διάταξη της πρώτης συνεδρίασης γονέα-δασκάλου θεωρείται εκ των προτέρων.

Χαρακτηριστικά της πρώτης συνάντησης γονέων-καθηγητών

Συνήθως, αυτές οι συναντήσεις που πραγματοποιήθηκαν το καλοκαίρι, πριν από την έναρξη του σχολικού έτους. Ο δάσκαλος της τάξης διεξάγει την πρώτη μητρική συνάντηση στην 5η τάξη. Αυτό είναι ένα γεγονός όπου υπάρχουν δάσκαλοι και οι γονείς. Θα λύσει διάφορα θέματα εκπαιδευτικού χαρακτήρα, καθορίζουν τα μελλοντικά σχέδια εργασίας. Ο κύριος στόχος της πρώτης συνάντησης γονέων-καθηγητών στο 5 τάξη είναι να εισαγάγει τις μελλοντικές δράσεις του σχολείου, τάξης. Είναι σημαντικό σε αυτό το στάδιο να παρουσιάσει τις μητέρες και τους πατέρες το δικαίωμα πληροφορίες σχετικά με το ποιος είναι ο ρόλος του δασκάλου στην τάξη και τι πρέπει να γίνει με την αύξηση του παιδιού τους.

Η πρώτη μητρική συνάντηση στην 5η τάξη - αυτή είναι μια σημαντική θεσμική εκδήλωση, η οποία θα καθορίσει τη μελλοντική επιτυχία των μαθητών. Ο δάσκαλος της τάξης προσπαθεί να μεταφέρει πληροφορίες στους γονείς, προσφέροντάς τους ένα ενεργό ρόλο στη σχολική ζωή. Στο τέλος της εκδήλωσης, κατά κανόνα, τη διοίκηση και το δάσκαλο της τάξης να σας ευχαριστήσω όλους για την προσοχή σας και δεν είναι αδιάφορη για το παιδί τους και να συμφωνήσουν την επόμενη ημερομηνία της συνεδρίασης.

Προετοιμασία για τη συνάντηση του δασκάλου της τάξης

Στο πλαίσιο της προετοιμασίας για τη συνάντηση, ο δάσκαλος θα πρέπει να προσδιορίσει τα θέματα προτεραιότητας που θα πρέπει να συζητηθεί με τους γονείς. Αυτό μπορεί να είναι οι πρώτες εκτιμήσεις για τα παιδιά. «Το πρώτο σήμα» μπορεί να κρατήσει συνάντηση γονέων-καθηγητών. Ο δάσκαλος της τάξης κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης είναι να δημιουργήσει μια ατμόσφαιρα εμπιστοσύνης και κατανόησης.

Στη συνέχεια, ο δάσκαλος μπορεί να αρχίσουμε να μιλάμε για τους κανόνες του ιδρύματος και το ρυθμό της ζωής των μελλοντικών πέμπτης δημοτικού. Ο δάσκαλος μπορεί να ικανοποιηθεί, αν μαμάδες και μπαμπάδες να αντιληφθεί τη συζήτηση και να συμμετέχουν ενεργά σε αυτό, συζητάμε συγκεκριμένες λεπτομέρειες. Μητρική Συνάντηση «πρώτο σήμα» - μια ευκαιρία να γνωρίσουν.

Πώς μπορεί να σας κρατήσει συνέλευση των γονέων

Δεν είναι κάθε δάσκαλος ξέρει πώς να περάσουν την πρώτη μητρική συνάντηση στην 5η τάξη. Για μια επισκόπηση των πληροφοριών αυτών θα πρέπει να διαβάζονται μεθοδική βιβλιογραφία. Όταν ο δάσκαλος θα ξέρει πώς να κρατήσει την πρώτη συνάντηση γονέων-καθηγητών, μπορείτε να ειδοποιήσετε την διοίκηση του σχολείου.

Ο δάσκαλος πρέπει να ενημερώσει τους γονείς του παιδαγωγικού τους και την προηγούμενη δουλειά. Αυτό θα δημιουργήσει μια ισχυρή επαφή και την εμπιστοσύνη. Το επόμενο βήμα μπορεί να θεωρηθεί ως ένα μήνυμα σχετικά με τις απαιτήσεις σας: εμφάνιση, το στυλ ομιλίας, την εισαγωγή των notebooks, που επισκέπτονται τις κατηγορίες. Είναι επιθυμητό η πρώτη συνάντηση γονέων συμμετείχαν μητέρες και τους πατέρες με τα παιδιά τους. Αυτό θα επιτρέψει να εξοικειωθούν με τους εκπαιδευτικούς και τη διεύθυνση του σχολείου πριν από την έναρξη των μαθημάτων.

κατευθύνσεις Προτεραιότητα του δασκάλου στην τάξη

Κατά τη διάρκεια της επικοινωνίας δάσκαλο της τάξης με τους γονείς, είναι επιθυμητό να πω για τις κατευθύνσεις προτεραιότητα στην εργασία με παιδιά. Μπορείτε να επιλέξετε να πραγματοποιήσει έρευνες. Αυτό είναι απαραίτητο για την προετοιμασία της κοινωνικής διαβατηρίων όλων των μελών της οικογένειας του μέλλοντος πέμπτης δημοτικού. Αυτό γίνεται για να διαπιστωθεί αν υπάρχει μια κατηγορία των ευάλωτων παιδιών. Ήδη στο στάδιο των μαθητών και των γονέων να επικοινωνούν με το δάσκαλο της τάξης να μάθετε τι παρακολουθούν κλαμπ ή τμήματα για παιδιά. Δεν είναι λιγότερο σημαντικό σε αυτό το στάδιο να παρέχουν πληροφορίες σχετικά με το σχολείο κλαμπ.

Οι κύριοι στόχοι της πρώτης μητρικής συνεδρίαση της πέμπτης δημοτικού

Ο κύριος στόχος της συνάντησης της μητρικής της νέας ομάδας θεωρείται ότι είναι η επιλογή των μελών της επιτροπής και ο πρόεδρος. Αυτοί οι άνθρωποι θα βοηθήσουν τη διοίκηση του σχολείου, οι δάσκαλοι, και δάσκαλος της τάξης. Στη συνέχεια, ο δάσκαλος της τάξης θα ενημερώνει τους γονείς σχετικά με πιθανά σχέδια για να συνεργαστεί με τα παιδιά - εκδρομές, πεζοπορία, διάφορους διαγωνισμούς και κουίζ.

Μετά την ολοκλήρωση της συνάντησης των γονέων δάσκαλο της τάξης πρέπει να καθορίσετε το παρόν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις. Αν αυτά συμβαίνουν, έτσι πρέπει να δώσει μια απάντηση. Μερικές φορές μπορεί να υπάρχουν ζητήματα οργανωτικού χαρακτήρα, ή εκείνες που συνδέονται με το συστατικό υλικό. Ο βασικός κανόνας της συνάντησης αυτής θεωρείται το άνοιγμα του δασκάλου της τάξης κατά την επικοινωνία με τους γονείς. Εμφανίζεται προσοχή από το δάσκαλο πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τους γονείς, γιατί ο δάσκαλος πρέπει πάντα να τηρούνται για κάθε μαθητή.

Τα θέματα της πρώτης συνεδρίασης

Συχνά, το θέμα της πρώτης συνάντησης γονέων-καθηγητών σχετίζεται με την εξοικείωση δάσκαλο της τάξης με μαμάδες και μπαμπάδες. Κατά κανόνα, τα διάφορα συζητήθηκε σε μια τέτοια περίπτωση για οργανωτικά θέματα (βάζοντας χρήματα στην τραπεζαρία, την επισκευή, τη γιορτή των διαφόρων εκδηλώσεων). Σε αυτό το στάδιο, ο δάσκαλος της τάξης να είναι φιλική και ανοιχτή. Ο δάσκαλος μπορεί να μιλήσει στους γονείς σχετικά με τη σημασία της ηθικής στήριξης του παιδιού κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.

Τήρηση αρχείων στην πρώτη συνάντηση γονέων

Πρόσκληση γονείς στο σχολείο για να συζητήσουν διάφορα εκπαιδευτικών στόχων, ο δάσκαλος της τάξης θα πρέπει να είναι ενήμεροι για τις λογιστικές εγγραφές. Είναι σημαντικό για την καταγραφή για να επιλέξετε ένα παρόν που γνωρίζει τις ιδιαιτερότητες του να κάνει τέτοια πράγματα. Μετά την ολοκλήρωση των αναγκαίων για την προετοιμασία πρακτικά της πρώτης συνάντησης γονέων-καθηγητών τέλη. Ακόμη και στο δημοτικό σχολείο επιλέξετε έναν πρόεδρο και έναν γραμματέα. Πρόεδρος της συνεδρίασης μπορεί να είναι ο δάσκαλος της τάξης ως διοργανωτή της συνάντησης. Γραμματέας μπορεί να είναι οποιοσδήποτε εκπρόσωπος της επιτροπής των γονέων. Δεν είναι απαραίτητο ότι ο γραμματέας ήταν ο ίδιος άνθρωπος που τέσσερα χρόνια οδήγησε την τεκμηρίωση τάξη. Αυτό μπορεί να είναι ένα εντελώς διαφορετικό γονέα που δεν έχει την πολυτέλεια να συμμετάσχουν σε αυτά τα έγγραφα.

Το πρωτόκολλο, καθώς και κάθε άλλο έγγραφο που έχει τις λεπτές αποχρώσεις του σχεδιασμού. Πρώτα θα πρέπει να συμπληρώσετε το λεγόμενο ανώτατο όριο, δηλαδή να υποδηλώνουν την παρουσία της συνάντησης των γονέων. Πρέπει να διευκρινισθεί ότι πρόκειται για έγγραφο, στο οποίο είναι γεμάτο, η ακριβής ημερομηνία έναρξης. Περαιτέρω διευκρινίζει την παρουσία των ανθρώπων, λέει ο πρόεδρος της συνεδρίασης, με το συγκεκριμένο όνομα, τα αρχικά. Μετά αποθηκεύεται το συνολικό ποσό παρούσα. Εάν η σύσκεψη ήρθε ο διευθυντής, αναπληρωτής, ψυχολόγο, ή άλλους εκπαιδευτικούς, είναι σημαντικό να συνδεθείτε η. Στο έγγραφο αυτό τέθηκε το θέμα συζήτησης. Ο δάσκαλος πρέπει να επιλέξει εκ των προτέρων τις ερωτήσεις προς συζήτηση.

Η ημερήσια διάταξη της πρώτης συνεδρίασης των γονέων των μελλοντικών πέμπτης δημοτικού

, Θα πρέπει να δημιουργήσετε ένα σχέδιο των συναντήσεων για τους γονείς να κατανοήσουν όλα τα γεγονότα που λαμβάνουν χώρα στο σχολείο. Για κάθε συνεδρίαση, είναι απαραίτητο να εξεταστεί η ημερήσια διάταξη. Τις περισσότερες φορές, αυτά είναι θέματα που αφορούν τη διοίκηση των σχολείων, μαθητές και γονείς. Όλα τα θέματα που συζητούνται στις αμοιβές των γονέων που καταγράφονται στην ημερήσια διάταξη του πρώτου πρωτοκόλλου της μητρικής συγκροτήματος. Ατζέντα εκ των προτέρων να οργανώσει ένα γραμματέα και να ανακοινώσει σε όλα τα παρόντα στη συνεδρίαση. Όλα τα μέλη της κύριας επιτροπής μετά την ακρόαση μπορεί να κάνει προτάσεις, να εγκαταλείψουν τα προ-γραπτά σχέδια.

Για κάθε θέμα της ημερήσιας διάταξης σημειώνεται ο οποίος μίλησε μιλούσε για. Όλα τα θέματα που πραγματεύεται στην πρώτη συνάντηση γονέων, που θα καθοριστεί. Εν κατακλείδι, είναι απαραίτητο να καθορίσετε τις πληροφορίες σχετικά με το τι ήρθε να παρουσιάσει και το δάσκαλο της τάξης, και αποφάσισαν.

Το πρώτο σχολείο σε επίπεδο μητρικής συνάντηση πραγματοποιήθηκε σε εκπαιδευτικά ιδρύματα. Το μέλλον πέμπτο γκρέιντερ πρέπει να προσαρμοστούν σε ένα νέο σύστημα εκπαίδευσης, ενώ επισκέπτονται διάφορες τάξεις των σχολείων. Ο μαθητής είναι δύσκολο να συνηθίσουν σε μια τέτοια αναδιαμόρφωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται στην πέμπτη τάξεις, προσπαθεί πολύ σκληρά για να μην βάρος τους, επικαλούμενη μια περίοδο προσαρμογής. Κατά τη διάρκεια του πρώτου γονέα-δασκάλου αντιμετώπιση των μελλοντικών πέμπτη δημοτικού που συμμετέχουν μπορούν να μάθουν τα ονόματα όλων των εκπαιδευτικών που θα διδάσκουν καινούρια πράγματα στην πέμπτη τάξη.

Μιλήστε με τους γονείς κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης

Ο μούστος δάσκαλο της τάξης κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους για να περάσουν τέσσερις εκδηλώσεις για τις μητέρες και τους πατέρες των μαθητών. Η πρώτη μητρική συνάντηση στο σχολείο παρέχει εξοικείωση με τη διοίκηση του σχολείου. Τα παιδιά που αρχίζουν το σχολείο στις νέες εγκαταστάσεις τους μπορεί να αποσύρει στον εαυτό τους και δεν ανταποκρίνονται στα αιτήματα των εκπαιδευτικών. Το έργο του δασκάλου της τάξης για τη συνεδρίαση των πρώτων γονέων είναι να ρυθμίσετε σωστά τις μελλοντικές πέμπτη δημοτικού και τους γονείς τους.

προσαρμογή των μαθητών

Για να βοηθήσετε το παιδί σας να συντονιστείτε στην εκπαιδευτική διαδικασία, εφαρμόζονται προγράμματα κατάρτισης. Κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας προσαρμογής των παιδιών απλά να συνηθίσει το γεγονός ότι θα πάει με ένα χαρτοφυλάκιο των διαφορετικών κατηγοριών. Τα παιδιά πρέπει να εξηγήσει ότι το κύριο μάθημα - το δάσκαλο, και η αλλαγή δεν παίρνει πάρα πολύ θορυβώδες.

συναντήσεις γονέων στην ομάδα πρόσθετη εκπαίδευση

Η πρώτη μητρική συνεδρίαση της προπαρασκευαστικής ομάδας είναι απαραίτητη. Έρχεται πριν από τη διαδικασία της εκπαίδευσης. Αυτά τα μαθήματα που απαιτούνται για να εξασφαλίσει ότι το παιδί δεν είναι σε μια απώλεια κατά τη διάρκεια της μελέτης, αν δεν μπορείτε να βρείτε ένα συγκεκριμένο δάσκαλο ή την τάξη. Η προπαρασκευαστική ομάδα φοιτητών θα τους επιτρέψουν να προσαρμοστούν γρήγορα στο νέο πρόγραμμα σπουδών, επαναλαμβάνοντας την ίδια στιγμή που τους δόθηκε κατά τη διάρκεια της περιόδου του δημοτικού σχολείου.

Εάν η σωστή προσέγγιση για την οργάνωση και διεξαγωγή του πρώτου γονέα-δασκάλου αντιμετώπιση των μελλοντικών πέμπτο γκρέιντερ, η επιτυχία θα είναι ορατά αμέσως. Η παρουσία της διοίκησης του σχολείου σε μια τέτοια περίπτωση θα καταστήσει πιο επίσημη και σημαντική για ενήλικες και παιδικό κοινό.