ΣχηματισμόςΔευτεροβάθμια εκπαίδευση και τα σχολεία

Η μέση ή μέση; Μαζί ή χωριστά γράψει «έχετε (σε) θέαμα»

Πώς να γράψει: «σημαίνουν» ή «σημαίνει»; Απάντηση στο ερώτημα αυτό δεν μπορεί κάθε ενήλικας και μαθητή. Σε αυτή την υποβολή άποψη, άρθρο, αποφασίσαμε να το αφιερώσει στο θέμα.

Γενικές πληροφορίες σχετικά με τη φράση

Η μέση ή μέση; Δυστυχώς, η λανθασμένη χρήση του κειμένου αυτού έκφρασης συμβαίνει πολύ συχνά. Ποιος είναι ο λόγος; Το γεγονός ότι η προφορά των λέξεων είναι δυνατά αρκετά δύσκολο να καθοριστεί όπως είναι γραμμένο: μαζί ή ξεχωριστά. Γι 'αυτό, προκειμένου να αποφευχθούν τυχόν αμφιβολίες, οι ειδικοί συστήνουν να εφαρμόσει τους βασικούς κανόνες της ρωσικής γλώσσας, που περιγράφουμε παρακάτω. Μετά από όλα, ο μόνος τρόπος για να το εξηγήσουμε αυτό ή ότι η γραφή αντιπροσώπευε μια λεξική μονάδα.

Έχουμε καθορίσει τι μέρος του λόγου η λέξη ανήκει

Για να καταλάβουμε πώς να γράψει μια «μέση» που θα καθοριστεί, σε ποιο μέρος του λόγου ανήκει η λέξη. Εδώ είναι μερικά παραδείγματα:

  • «Αυτός σημαίνει ότι δεν θέλει να σας αφήσει, αλλά μόνο για την περίοδο της εγκαταλείψουν την πόλη.»
  • «Λειτουργία υψηλής ταχύτητας συνιστάται να τηρούν αυστηρά την άποψη της ομίχλης στους δρόμους.»

Έτσι, τι είδους ένα μέρος του λόγου «μέση» είναι η έκφραση ή «λόγω»; Στην πρώτη περίοδο, ελέγξαμε η λέξη είναι ουσιαστικό. Όσον αφορά το δεύτερο παράδειγμα, είναι δύσκολο να κάνω μια ερώτηση. Ως εκ τούτου, είναι μια υπηρεσία της ομιλίας - ή μάλλον, προέρχεται δικαιολογία.

Και βιώσιμη συνδυασμό ενός ουσιαστικού

«Εννοείς«: μαζί ή ξεχωριστά για να σημάνει τη δεύτερη λέξη στην πλάτη; Χωρίς να υπεισέλθω σε κανόνες της ρωσικής γλώσσας, θα πρέπει να σημειωθεί ότι η εν λόγω συνδυασμού να χρησιμοποιείται στο κείμενο μόνο ξεχωριστά, και όχι το αντίθετο. Έτσι, πώς εξηγείτε αυτή την επιλογή; Το γεγονός ότι ο όρος «μέση» είναι ένας συνδυασμός ενός ουσιαστικού «βλέμμα» που βρίσκεται στην δοτική, και μια απλή πρόθεση «σε». Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο το ζήτημα του πώς να γράφουν σωστά η «μέση» - μαζί ή ξεχωριστά - η απάντηση είναι προφανής. Το ουσιαστικό και η πρόθεση θα πρέπει να καταναλώνονται μόνο στο κείμενο ξεχωριστά.

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι αυτό το σχέδιο ως «σημαίνει» να «έχουμε κατά νου» σταθερή έκφραση είναι πιο συχνά χρησιμοποιείται, ή «σημαίνει». παραδείγματα:

  • «Τι εννοείτε όταν μιλάτε για την ανικανότητα της σε αυτό το θέμα;»
  • «Γιατί θα πρέπει σίγουρα κάτι που πρέπει να θυμάστε όταν μιλάω για την ανικανότητα της σε αυτό το θέμα;»

Με την ευκαιρία, πριν χρησιμοποιηθεί αρκετά ευρέως μια τέτοια φράση ως «σημαίνουν». Εδώ είναι ένα παράδειγμα: «Το σκάφος επιπλέει στο μυαλό ακτές» (δηλαδή κοντά ή μέσα στη θέα). Σήμερα, αυτές οι εκφράσεις που χρησιμοποιούνται όλο και λιγότερο, επειδή μπορεί εύκολα να αντικατασταθεί από μια σαφή λεξική μονάδα. Για παράδειγμα: «Το σκάφος επιπλέει κοντά (περίπου) ακτή».

προέρχονται δικαιολογία

Η απάντηση στο δύσκολο ερώτημα: «Σταθερή κύκλος εργασιών» σημαίνει «Πώς γράφεται;» - υποβλήθηκε την προσοχή σας λίγο ψηλότερα. Ωστόσο, το κείμενο βρίσκεται συχνά μια τέτοια λέξη όπως «εν όψει» (δηλαδή, χωρίς την πρόσθετη χρήση «έχουν» ρήμα). Σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να καταλάβετε τι μέρος του λόγου, έχουμε να κάνουμε με. Αν είναι ένα ουσιαστικό με ένα απλό πρόσχημα, τότε, φυσικά, θα πρέπει να γραφτεί ξεχωριστά. Αλλά τι να κάνουμε αν προέρχεται μια δικαιολογία; Σε αυτή την περίπτωση, μια τέτοια λεξική μονάδα είναι γραμμένο μόνο μία λέξη. Εδώ είναι ένα παράδειγμα:

  • «Λόγω των παιδιών δεν πηγαίνουν σε κακές καιρικές συνθήκες στο σχολείο.»
  • «Ενόψει των επερχόμενων κόστους, αποφασίσαμε να εξοικονομήσει χρήματα για το ταξίδι.»

Πώς να διακρίνει το πρόσχημα ενός ουσιαστικού;

«Εννοείς,» ή «λόγω της»: πώς θα σημάνει αυτή την έκφραση; Εάν αυτό σταθερός συνδυασμός, είναι απαραίτητο να γράψω ξεχωριστά μόνο. Αλλά πώς να γίνει διάκριση προέρχεται πρόθεση από το ουσιαστικό σε συνδυασμό με ένα απλό predolgom εάν αυτή η κυκλοφορία δεν χρησιμοποιείται το ρήμα «έχω»; Να είναι αρκετά εύκολο. Αν το κείμενο αναφέρεται στο γεγονός ότι κάτι μπορεί να «δει», «προβλέψει» ή «να μην χάσουμε από τα μάτια του,» που είναι ένα ουσιαστικό με μια πρόθεση. Αν η λέξη «λόγω» είναι εύκολο να αντικατασταθούν από συνώνυμα όπως «λόγω» και «γιατί» προέρχεται μια δικαιολογία.

Με την ευκαιρία, μπορείτε να διακρίνετε και να χρησιμοποιούν το ζήτημα των δεδομένων ομιλίας. Μετά από όλα, αν ένα ουσιαστικό που είναι αρκετά εύκολο στη συνέχεια να δικαιολογήσω - είναι αδύνατο.

Για να συνοψίσουμε

«Εννοείς»: πώς θα σημάνει αυτή τη στροφή; Η απάντηση στο ερώτημα αυτό συζητήθηκε λεπτομερώς σε αυτό το άρθρο. Αλλά για να εδραιώσει το υλικό που καλύπτεται, θα επιστήσω την προσοχή σας όλους τους κανόνες που περιγράφονται σε μια σύντομη μορφή.

Έτσι, ο συνδυασμός του «σημαίνουν» είναι γραμμένο χωριστά εάν:

  • Χρησιμοποιείται σε ένα σταθερό κύκλο εργασιών «να έχετε κατά νου» (δηλαδή, με την προσθήκη του εν λόγω ρήμα). Θα πρέπει να σημειωθεί ότι στη ρωσική γλώσσα δεν υπάρχει το λιωμένο συνδυασμός «σημαίνει», «έχουμε κατά νου» και ούτω καθεξής.. Συνιστάται να θυμόμαστε μια για πάντα.
  • Μια τέτοια έκφραση αποτελείται από ένα συνδυασμό ενός ουσιαστικού με ένα απλό πρόσχημα, η οποία χρησιμοποιείται με την έννοια του «να μην ξεχνάμε,» «βλέπε,» ή «πρόβλεψη». Για παράδειγμα: «Παρέμεινε για ένα μικρό χρονικό διάστημα εν όψει της οπτικό του πεδίο.» Παρεμπιπτόντως, σε αυτή την περίπτωση, η λέξη «μυαλό» μπορεί εύκολα να κάνω μια ερώτηση.

Λεξική μονάδα «εν όψει» είναι γραμμένο από κοινού, εφόσον:

  • Προέρχεται μια δικαιολογία που μπορεί εύκολα να αντικατασταθεί με συνώνυμη με την «λόγω», «λόγω». Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι στην εν λόγω ειδικό μέρος του λόγου είναι αδύνατο να κάνω μια ερώτηση.

Ασκήσεις για να εδραιώσει το υλικό

«Εννοείς,» πώς θα σημάνει; Τώρα ξέρετε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση. Αλλά για να θυμόμαστε το υλικό που καλύπτεται, φροντίστε να εκτελέσετε τις ακόλουθες εργασίες.

1. Βρείτε τα λάθη στις προτάσεις. Εξηγήστε διορθώσεις σας:

  • «Μιλώντας για την ομορφιά, που αναφερόταν στο εσωτερικό του κόσμο.»
  • «Τι εννοείς, μιλάμε για αποκλειστικότητα του;»
  • «Κατά την άποψη της ανακάλυψης των νέων περιστάσεων της υπόθεσης άνοιξε εκ νέου.»
  • «Δεδομένου ότι ο καιρός ήταν άγονες φέτος, η συγκομιδή είχε μετακινηθεί.»
  • «Τι εννοείς λέγοντας ότι έχουμε περάσει μπροστά από το χρονοδιάγραμμα δεν είναι μάταια.»
  • «Από την εισαγωγή του νέου νόμου, όλα τα έγγραφα που δεν ισχύουν πλέον.»
  • «Μιλώντας για τα νέα εδάφη, πρέπει να έχουμε κατά νου μόνο τη Ρωσική Ομοσπονδία.»
  • «Τι εννοούσε, γιατί είναι τόσο συγκεχυμένη;»

2. Προσδιορίζεται το συντηγμένο και ξεχωριστή ορθογραφία των λέξεων. Εξηγήστε την επιλογή σας:

  • «Πέταξε την άγκυρα (σε) ξηρά μάτια.»
  • «(Β) που αναφέρεται στην απότομη αύξηση των τιμών των προϊόντων κατά μεμονωμένων επιχειρηματιών ήταν μια ποινική υπόθεση.»
  • «(Β) που αναφέρεται στην έλλειψη χρόνου που ασχολούνται με την ανατροφή των παππούδων των παιδιών της.»
  • «(Β) που αναφέρεται στην έλλειψη κεφαλαίων, που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν αυτή την πρόταση.»
  • «Αν έχετε (το): το αγόρι που ήμουν μαζί του, δεν γνωρίζουν καν.»
  • «(Β) σημαίνει κακή απόδοση, που εκδιώχθηκε από το πανεπιστήμιο.»
  • «Αυτό που έκανε ο ίδιος (ως) νου όταν έδειξε με το δάχτυλο στη άνθρωπο;»
  • «Ό, τι ήταν, αλλά θα πρέπει πάντα να είναι (σε) όραση, επειδή μπορεί να συμβεί ανεπανόρθωτη.»

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.birmiss.com. Theme powered by WordPress.