Σχηματισμός, Δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τα σχολεία
Fizminutki για το δημοτικό σχολείο: είδη, σημασία. ρόλο Fizminutok στην τάξη σε ένα δημοτικό σχολείο
Τα σημερινά παιδιά είναι μια κατηγορία υπερκινητικά, δεν μπορούν για πολύ καιρό ασχολούνται με ένα πράγμα, και ακόμη περισσότερο για να καθίσει ακόμα. Ως εκ τούτου χθες doshkolyatam πολύ δύσκολο να προσαρμοστούν στο σύστημα εργασίας.
Ψυχολόγοι συνιστάται να κρατήσει fizminutki για τα δημοτικά σχολεία. Αυτά τα διαλείμματα βοηθούν τα παιδιά να χαλαρώσετε και να διατηρείται η προσοχή σε όλη τη διαδικασία κατάρτισης. Φως άσκηση συμβάλλει στην ταχεία αφομοίωση του υλικού. Επιπλέον, οποιαδήποτε απόκλιση από τη ροή εργασίας είναι ενδιαφέρον για τα παιδιά. Fizminutka - είναι τα θετικά συναισθήματα των μαθητών.
ρόλο Fizminutok στην εκπαιδευτική διαδικασία
Δημοτικό Σχολείο - Σημειώστε αυτή τη φάση της εκπαίδευσης και των δεξιοτήτων σε παιδιά 7-10 ετών. Και πόσο επιτυχής θα είναι εξαρτάται από τη μελλοντική επιτυχία του παιδιού στο πεδίο της επιστήμης.
Πιστεύεται ότι όλες οι μέθοδοι για την επίτευξη του βασικού στόχου καλό. Στην περίπτωση αυτή, ο ρόλος fizminutok στην τάξη στο δημοτικό σχολείο έχει έναν αναντικατάστατο χαρακτήρα, διότι οι εν λόγω κατηγορίες σας επιτρέπει να:
- διεξάγουν μαθήματα, εμποδίζοντας τη σωματική και ψυχική κόπωση?
- να ενισχύσει την προσοχή των παιδιών, τη σωστή στιγμή?
- για να φτιάξει το κέφι?
- ενεργούν συλλογικά?
- εκτελέσει σωστά τις εντολές και τα αιτήματα του δασκάλου-διοργανωτή.
Ποικιλότητα των ειδών fizminutok
Κάθε δάσκαλος δημοτικού σχολείου έχει ένα διδακτικό κουμπαρά με πολλά fizminutok. Το θέμα είναι ότι θα πρέπει να κατευθύνονται στην ενίσχυση διάφορες δραστηριότητες για τα παιδιά.
Τύποι fizminutok στο δημοτικό σχολείο:
- για σωματική δραστηριότητα?
- για να απομακρυνθεί η υπέρταση από την οπτική συσκευή?
- Γυμναστική για τα δάχτυλα?
- να διορθώσει την καμπυλότητα της στάσης του σώματος?
- αφαίρεση γενική κόπωση.
Ο κύριος σκοπός της άσκησης
Fizminutki πραγματοποιείται με σκοπό:
- βοηθήσετε το παιδί σας να προσαρμοστεί στο σχολείο της ζωής?
- αποσύρει υπερκόπωση?
- μάθουν τη σωστή ξεκούραση κατά τη διάρκεια της κατάρτισης?
- συμβάλλει στην ενεργοποίηση των απαραίτητων δραστηριοτήτων?
- κρατήσει το κατώτερο υγείας των μαθητών.
Δάσκαλος δημοτικού σχολείου δεν χρειάζεται να φοβούνται την απώλεια του εκπαιδευτικού χρόνου, λόγω της fizminutki στην τάξη στο δημοτικό σχολείο. Διότι αν δεν διαθέσουν λίγα λεπτά για τα παιδιά για να ξεκουραστούν, προσοχή στη μελέτη του θέματος θα χαθεί εντελώς κατά 20 λεπτά της κατάρτισης, και, ως εκ τούτου, το υλικό δεν θα μάθει.
Πώς να περάσετε fizminutku στο δημοτικό σχολείο;
Μαθήματα Φυσικής Αγωγής στο σχολείο δίνουν στα παιδιά μόνο το 10% της απαιτούμενης δραστηριότητας, και, ως εκ τούτου, το υπόλοιπο 90% στους ώμους των εκπαιδευτικών τάξης και των γονέων. Φυσικά, τώρα μέρος ενός νέου εκπαιδευτικού πρότυπο περιλαμβάνει μια επίσκεψη στο κάθε παιδί εξωσχολικές μαθήματα φυσικής αγωγής, αλλά αυτό, επίσης, δεν είναι αρκετό.
Για τη διεξαγωγή fizminutku, ο δάσκαλος θα πρέπει να είναι εξοικειωμένοι με τους μαθητές τους, και αφού σημείωσε ότι το ένα τρίτο της κατηγορίας συλλογική έναρξη της περισπασμούς, είναι απαραίτητο να αναστείλει τη δραστηριότητα και να περάσουν μερικές ασκήσεις. Επιλογή των ασκήσεων που πραγματοποιούνται στο πλαίσιο της προετοιμασίας για το μάθημα και κατευθύνεται προς τον τύπο της δραστηριότητας που χρησιμοποιείται πιο συχνά κατά τη διάρκεια της εργασίας. Η συμμετοχή θα πρέπει να κάνουν ένα διάλειμμα κάθε παιδί. Για τους μικρούς μαθητές 3-4 μαθήματα μπορούν να προσφέρονται fizminutok από τα παιδιά με τη σειρά τους.
Fizminutki σε εσοχή
Φυσικά, κάθε παιδί της πρωτοβάθμιας σχολικής ηλικίας, λόγω της ανάπτυξής τους μετά το μάθημα έρχεται η ανάγκη για σωματική δραστηριότητα. Θα πρέπει να πετάξει έξω όλη την συσσωρευμένη ενέργεια.
Μόνο μια σωστά σχεδιασμένη διακοπές μπορεί να προσφέρει συγκεντρωμένη την προσοχή του παιδιού στην τάξη.
Fizminutki στο σπίτι
Η ποιότητα της εκπαίδευσης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την ορθότητα της κατασκευής του. Εκτέλεση δημοτικό σχολείο το παιδί στο σπίτι δεν πρέπει να είναι αναγκαστικά διαδικασία. Και αυτό δεν μπορεί να επιτευχθεί χωρίς τη χρήση ισορροπία της ξεκούρασης και εργασίας.
Δεν χρειάζεται να φωνάξει σε αυτόν και αναγκάζει την έξοδο. Σταματήστε fizminutki διαφάνεια. Για δημοτικό σχολείο η παρουσία τους είναι πολύ απαραίτητο για ένα παιδί, επειδή επηρεάζει όχι μόνο την εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά και την ψυχική ανάπτυξη του παιδιού.
Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να βασίζονται σε κοινές απαιτήσεις εκπαίδευσης και κανόνες, αλλιώς τίποτα καλό δεν θα έρθει.
Ασκήσεις στο δημοτικό σχολείο
Διεξαγωγή fizminutki στην τάξη στο δημοτικό σχολείο επιτρέπει, παίζοντας με τα παιδιά, να κατευθύνουν τις δραστηριότητές τους στη βελτίωση του σώματος.
Άσκηση για τα δάχτυλα «άλογο»
Ο δάσκαλος προφέρει τις λέξεις: «Εδώ είναι βοηθοί μου, γυρίζουν τον τρόπο που θέλετε. Στο δρόμο, μια ομαλή λευκό δάχτυλα καλπάζουν όπως τα άλογα. Chok - Chok - Chok. Skokie - Skokie - Skokie. Παιχνιδιάρη κοπάδι καλπάζει. "
Κατά την εκτέλεση αυτής της άσκησης, τα παιδιά θέσει αρχικά τα χέρια τους στις παλάμες γραφείο κάτω, και στροβιλίζονται τους σε διαφορετικές κατευθύνσεις και, τέλος, να εκτελέσει κίνηση κίνηση το δάχτυλό σας.
Fizminutki μάτι στο δημοτικό σχολείο
Ασκήσεις για να σηκώσει το φορτίο στο μάτι, είναι πολύ σημαντικό, διότι θα σας επιτρέψει να αποθηκεύσετε το όραμα σε ένα μεγάλο χρονικό διάστημα.
Άσκηση «Πεταλούδα»
Κοιμόταν λουλούδι (τα παιδιά πρέπει να κλείσετε τα μάτια σας) και ξαφνικά ξύπνησε (οι μαθητές εκτελούν μια ενέργεια που αναβοσβήνει τα μάτια), περισσότερο ύπνο, δεν ήθελε (τα χέρια τα παιδιά πρέπει να ανέβει και τα μάτια που παρακολουθούν τις ενέργειές τους) ξεκίνησε, έφτασε (εκτελείται μια ενέργεια που εκτείνεται), που εκτρέφονται μέχρι και πέταξε μακριά (τα παιδιά εκτελέσετε μια ενέργεια προσομοίωσης πτήσης και τα χέρια παράλληλα στρέφει το κεφάλι του προς τα αριστερά, τότε η δεξιά πλευρά).
Φυσικά, μια τέτοια μεγάλη ποικιλία ασκήσεων, το κύριο πράγμα - να έχουν την επιθυμία να πραγματοποιήσει τέτοιες μελέτες.
Τι πρέπει να fizminutki στο δημοτικό σχολείο;
μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι διαφορετικά από τα παιδιά των διευθυντών μεσαίου επιπέδου. Το θέμα είναι ότι το σύνολο της εκπαιδευτικής διαδικασίας βασίζεται σε ένα συναισθηματικό επίπεδο.
Ως εκ τούτου fizminutki για τα παιδιά του δημοτικού σχολείου θα πρέπει να προκαλέσει πολλά θετικά συναισθήματα. Μόνο αν θέλετε να συμμετέχετε στο παιδί τους να χαλαρώσετε και να ξεκουραστείτε.
Μουσικά fizminutki στην τάξη στο δημοτικό σχολείο - είναι απαραίτητη βοηθούς, που επιτρέπουν το δάσκαλο, όχι μόνο για να χαλαρώσετε τα παιδιά σωματικά, αλλά και να καλλιεργήσει μια αίσθηση της ομορφιάς, αλλά και να αναπτύξουν τις ακουστικές δεξιότητες του παιδιού.
Ποιος διεξάγει fizminutki στο δημοτικό σχολείο;
Ασκήσεις με στόχο τη βελτίωση του παιδιού θα πρέπει να διεξάγονται σε τακτική βάση.
Φυσικά, το πρώτο δεδομένων βαθμού κατηγορίας είναι ένας δάσκαλος. Αλλά από το δεύτερο βαθμό, κρατώντας fizminutok για τα δημοτικά σχολεία μπορούν να εμπιστεύονται τους μαθητές, κατά την πρώτη υπό την επίβλεψη του καθηγητή, και στη συνέχεια, σε αυτόνομη βάση.
Επιπλέον, ένας σε απευθείας σύνδεση πόρος μπορεί να διευκολύνει το έργο του δασκάλου της τάξης, και να έχουν μια άσκηση ικανό έναν εικονικό χαρακτήρα που είναι ένα από τα αγαπημένα των περισσότερων παιδιών στην τάξη. Η διεξαγωγή αυτών των ασκήσεων γίνεται με τη χρήση του διαδραστικού πίνακα.
Ασκήσεις για fizminutok θα πρέπει να κατέχουν κάθε δάσκαλος στο σχολείο, γιατί τα παιδιά μαθαίνουν όχι μόνο από το δάσκαλο της τάξης, όπως μαθήματα, όπως αγγλικά, μουσική και εικαστικές τέχνες, συχνά αντικείμενο εκπαιδευτικούς. Θα πρέπει επίσης να πραγματοποιήσει fizminutki.
Παροχή σωματική δραστηριότητα του παιδιού στην τάξη
Τα παιδιά κουράζονται πολύ γρήγορα στην τάξη για να καθίσει σε μία θέση. Ως εκ τούτου, η νομοθεσία της εκπαιδευτικής διαδικασίας προβλέπει για στιγμές χαλάρωσης για τους μαθητές. Μέσα από τη διασκέδαση fizminutki στην τάξη στο δημοτικό σχολείο, ένας δάσκαλος των παιδιών τέλη που απαιτούνται για την ενέργειά τους.
Οι δάσκαλοι συνιστάται δύο φορές κατά τη διάρκεια της κατοχής για να πραγματοποιήσει τη σωματική άσκηση. Οι καλύτερες στιγμές είναι η περίοδος πριν από τη μελέτη των νέων υλικών και πριν από το στάδιο της επικαιροποίησης της γνώσης.
Η μουσική σταματά τις τάξεις του δημοτικού σχολείου
Μουσική fizminutka για το δημοτικό σχολείο ως βοηθός στην εισαγωγή των παιδιών στην τέχνη. Επιπλέον, μπορεί να εκτελέσει τις ακόλουθες λειτουργίες:
- ανάπτυξη της φαντασίας?
- ανάπτυξη των ακουστικών δεξιοτήτων?
- θετική συναισθηματική κατάσταση?
- παρέχοντας μουσική ανάπτυξη?
- ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών.
Αυτό fizminutki ο τύπος μπορεί να χρησιμοποιηθεί όχι μόνο για μαθήματα μουσικής ή της τέχνης - είναι ιδιαίτερα καλή σε ξένα μαθήματα γλωσσών, όπου τα παιδιά μαθαίνουν για σε μια στιγμή χαλάρωσης με τη λαογραφία των άλλων χωρών.
Σημασία fizminutok
Παρά αξίας κανένα επιχείρημα fizminutok σε ένα δημοτικό σχολείο είναι πολύ υψηλό. Βοηθούν τον καθηγητή:
- διαφοροποιήσουν την πρόοδο του μαθήματος?
- βελτίωση της ψυχικής λειτουργίας του εγκεφάλου?
- να συμβάλει στην αύξηση του κυκλοφορικού λειτουργία?
- ανακουφίσει υπερβολική ένταση?
- επιτρέπουν στο παιδί να στραφούν ελεύθερα από τη μία δραστηριότητα στην άλλη?
- ενεργοποιήσετε την αναπνευστική λειτουργία του σώματος του παιδιού.
Επίλογος
Με βάση τα παραπάνω, μπορούμε να βγάλουμε το εξής συμπέρασμα. Fizminutok Παρουσία σε μαθήματα στο δημοτικό σχολείο - ο δάσκαλος δεν είναι μια ιδιοτροπία, αλλά αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας για παιδιά ηλικίας 7 έως 10 ετών.
Επιπλέον, η ποικιλία που χρησιμοποιείται σωστά οργανωμένη ψυχαγωγία στους μαθητές δημοτικού σχολείου βοηθήσει να παρακολουθούν την υγεία τους και την αποφυγή τραυματισμών στα παιδιά που οι καταστάσεις αλλάζουν.
Οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς θα πρέπει να υπενθυμίσουμε ότι το πρώτο βήμα της εκπαίδευσης τα παιδιά είναι σαν σφουγγάρια, απορροφώντας ό, τι λένε. Και το δικαίωμα να αναπτύξει την ικανότητα να συνδυάζει ξεκούραση και την εργασία σε αυτή την ηλικία, θα είναι μεγάλη βοήθεια για να τους στην ενήλικη ζωή τους. Όμως, η ανάπτυξη fizminutok πρέπει να πραγματοποιείται λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες του σώματος του παιδιού. Θα πρέπει να είναι εύκολο να ασκήσει. Η υπερβολική σωματική άσκηση μπορεί να έχει αρνητικό αντίκτυπο στη διαδικασία της μάθησης.
Similar articles
Trending Now