Στόχος Δίκαιο: Η αρχή της συνέχειας

Φιλοσοφία, ως καρύκευμα όλων των πραγμάτων, προσπαθώντας να καταλάβει τι είναι στο σημερινό επίπεδο της επιστήμης να κατανοήσει και δεν μπορεί να εξηγήσει ή απλά δεν χρειάζεται.

Χρόνος και Διάστημα - παραδείγματα των εννοιών που είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς. Ωστόσο, κάποιες από τις ιδιότητες τους είναι υψίστης σημασίας.

Η μονάδα βάσης ον - κίνηση

Δεν χρειάζεται να εξηγήσουμε ότι ένα άτομο δεν μπορεί απλά να γεννηθεί, τότε να σταματήσει, τότε συνεχίζουν να κινούνται και πάλι. Ακόμα και αν επιστημονικής φαντασίας επανέλθει με την τέλεια ψυγείο για πάγωμα της ζωής, εξακολουθεί να μην υπάρχει η διαδικασία δεν μπορεί να σταματήσει. Ζωή - ένα κίνημα σε όλες του πλαίσιο. Επιπλέον, η χαρακτηριστική κίνηση του όλα τα αντικείμενα και πράγματα, δεν έχει σημασία πόσο καιρό θα μπορεί να βρίσκεται σε ένα μέρος ή σε μία θέση.

Η αρχή της συνέχειας συνοδεύεται από οποιαδήποτε κίνηση. Είναι αόρατα παρούσα σε όλα αυτά που περιβάλλει την αντίληψή μας. Λειτουργεί από αυτόν, και για πολλά δισεκατομμύρια χρόνια από αυτό.

προσωπικού Έξοδος στο δημόσιο

Για πολύ καιρό υπήρχε η συνήθεια να μην πλένουν τα άπλυτα στο δημόσιο, αλλά τα πράγματα ακόμα εκεί. Η ανθρωπότητα, ως επί το πλείστον, δεν μπορεί να πάει ανεξάρτητα με τον τρόπο τους: κάθε κοινωνία έχει συνέπεια και συνέχεια συμμετέχει σε όλα αυτά που ανήκει στο χώρο της και πέρα από αυτό. Παρεμπιπτόντως, αυτό είναι ένα από εκείνες τις περιπτώσεις όπου η απόσταση και η ενέργεια δεν έχει καμία σημασία. Η ιδέα ευρύ κοινό δεν έχει ιδέα ότι η υπέρβαση αποστάσεις απαιτεί ενέργεια, και την ταχύτητα - στην πραγματικότητα είναι πολύ δαπανηρή και δαπανηρή επιλογή.

Γι 'αυτές τις συνθήκες ζωής, η αρχή της συνέχειας ήταν εμφανής και αναγνωρίστηκε από τα αρχαία χρόνια ως σημαντικές για την ανάλυση των σχέσεων μεταξύ των θεμάτων των σχέσεων στην κοινωνία. Σχέση ιστορικά χωρίζεται σε αστικές και ποινικές, αν και όχι πάντα και όχι όλη η νομοθεσία τηρείται σε αυτούς τους δύο πόλους. Διοικητικά, εργασίας, οικονομικών και άλλων σχέσεων είχαν νόμιμο τους δικαίωμα στη ζωή και τη θέση τους.

Η αρχή της συνέχειας της πολιτικής διαδικασίας

Κάθε δίκη - δαπανηρή διαδικασία. Όντας ελεύθερος για μια ποικιλία περιπτώσεων, είναι σε όλες τις περιπτώσεις οδηγεί σε κόστος από την πλευρά του κράτους, καθώς και όλους τους συμμετέχοντες.

Η αρχή της συνέχειας - ένα κλασικό θέση στο νομικό επάγγελμα γενικότερα. Διάφορους νόμους και πράξεις της νομοθεσίας καθορίζει υποχρεωτική εξέταση κάθε περίπτωσης συνεχώς χωρίς την απόσπαση της προσοχής από άλλα πράγματα να κάνουν.

Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχει κανένας τρόπος ότι κάτι δεν είναι έξαλλος, και ακόμα περισσότερο, τα μέρη της διαδικασίας, υπάρχει πάντα μια συνέχεια του οράματος του: για να διακόψετε τη διαδικασία - συχνά μια μέθοδος για να επιτευχθεί το επιθυμητό αποτέλεσμα. Η νομοθεσία ρυθμίζει το σημείο αυτό και δεσμεύεται να αρχίσετε να ακούτε κάθε εκκρεμούσα υπόθεση από την αρχή.

Νομική σφαίρα και νομική λογική χαρακτηρίζεται από επίθετα και ανθρώπινες αξίες σε σχέδια και συνθέσεις τους, αλλά από την άποψη της συνέχειας της διαδικασίας, που απευθύνεται στην έννοια της «προσοχής του δικαστηρίου.»

Προσοχή, η αντίληψη, η σκέψη - όχι νομικές έννοιες, αλλά σε αυτή την περίπτωση η χρήση τους με τις λέξεις «να μην αποσπάται η προσοχή,» «επιτρέπουν», «ολιστική αντίληψη» - μόνο «μερικές εξαιρέσεις». Είναι απόδειξη της άνευ όρων αναγνώριση: η αρχή της συνέχειας είναι ζωτικής σημασίας για μια συνολική, ολοκληρωμένη και αντικειμενική διασαφήνιση όλων των περιστάσεων, οι οποίες είναι απαραίτητες για τη σωστή εξέταση και επίλυση της υπόθεσης.

Η εκπαίδευση και η έννοια της συνέχειας

Μάθετε συνεχώς, κάθε μέρα, κάθε ώρα, κάθε στιγμή. Ακόμη και η απλή εφαρμογή της συσσωρευμένης γνώσης οδηγεί σε βελτίωση και την αλλαγή τους. Όποιος επιθυμεί μαθησιακή διαδικασία παίρνει πολύ χρόνο και απαιτεί επαρκή προσπάθεια. Όπως νέες γνώσεις, ακόμα κι αν η σκέψη και η σκέψη έχει να κάνει με την ταχύτητα. Γι 'αυτούς δεν υπάρχουν εμπόδια, την απόσταση και την τριβή. Όλα τα νέα επισκιάζει το παλιό, έτσι ώστε, να πάει πίσω, πρέπει, τόσο στην αστική διαδικασία να ξεκινήσει ξανά από την αρχή.

Η αρχή της συνέχειας της εκπαίδευσης - αυτό δεν είναι μια μανία και όχι μια παράδοση, είναι ένα βασικό θεμέλιο κάθε εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στις πιο κρίσιμες προγράμματα κατάρτισης των φοιτητών θέσει με σαφήνεια με την οποία δεν είναι ακόμη δυνατό για κάτι για να αποσπάσει την προσοχή.

Δεν είναι μόνο η γνώση που αποτελούν το αντικείμενο που σπούδασε, αλλά και το κίνημα θα πρέπει να φέρει στο αυτοματισμό του ασυνείδητου. лежит в его основе. Αλλά ακόμη και αν υπάρχει ένα ζήτημα της εκπαίδευσης των αστροναυτών, οι χειρουργοί και οι εκπαιδευτικοί, ακόμα και στον τομέα της εκπαίδευσης νηπιαγωγείο, στο σχολείο, στο ίδρυμα που υπολογίζεται από τη στιγμή που και η αρχή της συνέχειας που διέπει.

Αν το δίκαιο που εφαρμόζεται στην πρώτη γραμμή τεθεί ένα ποιοτικό αποτέλεσμα, ο σχηματισμός αυτού του αποτελέσματος ενισχύεται από το γεγονός ότι ένα άτομο μεγαλώνει, και σε κάθε στάδιο της ανάπτυξης της ικανότητάς του να μάθει πολύ διαφορετικές. Η ηλικία και φυσιολογία, καθώς και ένας στόχος περιβάλλον - αυτά είναι νόμοι που δεν λαμβάνουν υπόψη είναι απολύτως αδύνατο. Τέλος πάντων, τίποτα καλό δεν είναι ποτέ αποτέλεσμα.

Η ζωή και το έργο, τον ελεύθερο χρόνο

Πηγαίνοντας ανησυχία σε όλους συμμορφώνεται πάντα, αλλά δεν είναι πάντα επαρκώς αντιληπτή από τους άλλους, ή μάλλον, πολλές φορές είναι απλά σε αντίθεση με τα σχέδια και τις ιδέες για το πώς να ζούμε και τι πρέπει να κάνουμε.

Έχει πάντα το έργο που δεν μπορεί να σταματήσει, και για να παρέχει όχι μόνο τα άρθρα του εργατικού κώδικα, αλλά πολλές νομοθετικές πράξεις και τους κανονισμούς των επιχειρήσεων.

Στο σημερινό κόσμο, όταν η πραγματικότητα τείνει να εικονικότητα, όταν η τεχνολογία πληροφορίες διατίθενται στον αυξανόμενο αριθμό των ανθρώπων, τον προγραμματισμό ως δραστηριότητα έχει γίνει μια μάζα επάγγελμα. Γρήγορα ήρθε στον κόσμο της εργασίας, αλλά αμέσως ζωγραφισμένο σε μια ποικιλία από πολύ διαφορετικές επιλογές.

Ακόμα και αν δεν λαμβάνει υπόψη τις πολυάριθμες γλώσσες προγραμματισμού, η ιδιαιτερότητα του κάθε προβλήματος απαιτεί για τη λύση του όχι μόνο κώδικα, ότι δεν είναι μόνο μια συμμετοχή προγραμματιστή.

Μέχρι την ανάγκη προγραμματιστή να κάνει κάτι, τότε είναι απαραίτητο να προσθέσω κάτι, καλά, η διαδικασία πρέπει να ελέγχεται και να καθορίσετε τι πρέπει να κάνουμε. Θα πρέπει να κρατήσει συνεχώς κομμάτι του τι γίνεται. Θα πρέπει να σχεδιάσετε, να αναλύσουν, να συνθέσουν.

Το πιο πολύπλοκο το πρόγραμμα, τι μοναδικές προκλήσεις, τόσο περισσότερο πρέπει να είναι βυθισμένο στη διαδικασία λύσης. Αυτό είναι ένα πρόβλημα, λόγω των διακοπών μπορεί να είναι εύκολο να ξεχάσουμε. Κατά τη διαδικασία προγραμματισμού, η αρχή της συνέχειας δεν μπορεί απλά να παρατηρούν - να φροντίσει τον εαυτό της. Σύγχρονη εργασία είναι ακριβό, αλλά πολύ πιο ακριβό είναι η διαδικασία της βύθισης σε αυτό.

Κλασικό γραφής και αντικειμενοστραφή προγραμματισμό

существовало еще до компьютеров. Προγραμματισμός υπήρχαν πριν από τους υπολογιστές. Υπολογισμός των επιχειρήσεων απλά επιτάχυνε τις φυσικές διαδικασίες. Το κλασικό γράμμα, δηλαδή τη δημιουργία προγραμμάτων όπως το αρχαίο πάπυρο - εδώ και πολύ καιρό η αρμοδιότητα των μουσείων και γενικά καταστήματα.

Το μοντέρνο στυλ του προγραμματισμού είναι πολύ πολύχρωμο, αλλά το object-oriented κατεύθυνση στο υφιστάμενο φάσμα που έχει παραχωρηθεί χωριστά. Ρ Η αρχή της συνέχειας εδώ - πολύ συγκινητικό, δημιουργικό και «επίπονη» διαδικασία. Το τελευταίο δεν ισχύει για εκείνους που είναι μέσα και εκείνους που είναι γύρω του.

Προγραμματισμός σε επίπεδο αντικειμένου, όπου τα αντικείμενα όλων των δέκα, απαιτεί ήδη από βύθιση στο πρόβλημα, και είναι - το χρόνο. Αλλά ένα σπάνιο έργο χειρίζεται δεκάδες αντικείμενα, το σύνηθες επίπεδο απόδοσης - εκατό, το άλλο - συν αναδρομή. Δηλαδή, ένα αντικείμενο μπορεί να υπάρχει σε πολλαπλές εφαρμογές, όταν κινείται ταυτόχρονα σε διάφορα μονοπάτια. Είναι σαν το σύμπαν σε μια συνείδηση.

Ο προγραμματιστής πρέπει να σκεφτούμε όχι μόνο στο επίπεδο του προβλήματος, όχι μόνο στο επίπεδο των υπό κατασκευή αντικειμένων στο σύστημα, αλλά και στην πορεία του χρόνου, κατά την οποία προκύπτουν τα αντικείμενα, μεταμορφώνεται, οι διαδικασίες ενεργοποίησης εξαφανίζονται.

Μια σπάνια περίπτωση κατά την οποία η αρχή της συνέχειας της διαδικασίας φροντίζει τον εαυτό της. Φυσικά, αν ο εργαζόμενος δεν αντέχει τέτοιες συνθήκες εργασίας, ή κοινωνικό περιβάλλον του, που προωθεί - είναι επίσης μια επιλογή. Αλλά σταμάτησε, έτσι ώστε το έργο δεν πρόκειται ποτέ να παραμείνει σε ακινησία. Μόλις το πρόβλημα έχει προκύψει, θα πρέπει να λυθεί. Μια εργασία που δεν θα είχε νόημα να θέσει, απλά δεν έχουν λύσεις.