«Κοροϊδεύουν»: phraseologism αξία, παραδείγματα, και συνώνυμα

Κάποιος κάποιος δεν είναι αφήγηση, και συνεχίζεται για λίγο. Ή, για παράδειγμα, υπάρχει μια μακρά και άχρηστο συζήτηση. Εκείνοι που προσπαθούν να παραπλανήσουν, να φωνάξει στην απελπισία: «Τι εννοείς κεφάλι της μου ανόητος!» Η έκφραση «κοροϊδεύουμε» (που σημαίνει phraseologism) εστίασή μας σήμερα.

καταγωγή

Η έκφραση πηγαίνει πίσω στο τώρα παρωχημένη λέξη «φάντασμα», που σημαίνει «σκοτάδι», «ομίχλη», «Twilight». Με άλλα λόγια, κάτι σύγχυση, σκοτεινό και ακατανόητο. Έτσι, κοροϊδεύουμε - λέει κάτι σύγχυση, χωρίς νόημα και παράξενο. Και ίσως, και συστηματική, αλλά ακόμα νόημα.

Ποιος μπορεί να είναι παραπλανητική; γονείς

Τα παιδιά με υπέροχη γεύση και την ευχαρίστηση που προσπαθεί να ξεγελάσει το κεφάλι του πιο κοντά, και τι να κάνει; Γονική μετοχή - αυτή είναι.

Φανταστείτε ένα μεθυσμένος έφηβος. Έρχεται στο σπίτι, η μητέρα μου, τον συνάντησα στην πόρτα και λέει ενδιαφέρουσα ιστορία της για το πώς φοβερίζει δεμένα τα χέρια του στο σκοτάδι είσοδο, και αναγκάστηκαν να πιει ένα ολόκληρο μπουκάλι κρασί. Παραδόξως, η μητέρα του πιστεύει. Είναι το παιδί μου μπορεί να πάρει μόνο μεθυσμένος για κανένα λόγο, βέβαια, είναι κακοποιοί και εγκληματίες.

Ο πατέρας του, έφυγε από το δωμάτιο, δεν είναι τόσο αφελείς και ζητά από το γιο του: «Μην ντρέπεστε μητέρα κοροϊδεύουμε» Σημασία phraseologism συζητήσαμε λίγο νωρίτερα με την προέλευση, τώρα λαμβάνοντας υπόψη τις ενδιαφέροντα παραδείγματα.

Μετά τα λόγια του πατέρα του ενός εφήβου, κατά πάσα πιθανότητα, δυστυχώς pobredet στο δωμάτιό του.

καθηγητές πανεπιστημίου

Δεν είναι μυστικό ότι μόλις οι γονείς πιο ιστορίες πέφτει σε καθηγητές πανεπιστημίου. Φυσικά, αυτό δεν συμβαίνει όλη την ώρα, και μόνο όταν οι μαθητές πρέπει να περάσουν τις εξετάσεις.

Ο φοιτητής παίρνει το εισιτήριο, δεν απαντά στο ερώτημα, και εδώ αρχίζει το χρονικό της θλίψης. Λέει ο δάσκαλος που πρόσφατα, την παραμονή των εξετάσεων, έχασε την αγαπημένη γάτα του, και, φυσικά, δίδαξε, αλλά τόσο ευαίσθητο απώλεια δεν του έδωσε την ευκαιρία να επικεντρωθεί στο εμπόριο θέμα, και αργότερα με το ίδιο πνεύμα.

Με την ευκαιρία, άλλο ένα σημάδι της συνεδρίασης - τα αστεία δάσκαλο γίνει τρομερά αστείο, απλά ξεκαρδιστική.

Έτσι, με τα ποδήλατα κάθε δάσκαλος αντιδρά διαφορετικά. Κάποιος νευρικό και φώναξε: «Μη με κοροϊδεύεις!» Σημασία phraseologism απλή, και έχουμε ήδη συζητήσει.

Ναι, οι εκπαιδευτικοί ενοχλητικό όταν προσπαθούν να πραγματοποιήσει. Αλλά το σωστό πράγμα, φαίνεται, από τις ιστορίες για το θάνατο των ζώων συντροφιάς (εκτός, φυσικά, να έχουν εμπιστοσύνη στο γεγονός ότι είναι ένα ψέμα) αντιδρώντας ένα αστείο τέτοιο, λέγοντας ότι αναφέρεται θρηνεί τον πρόωρο του, ο οποίος άφησε αυτόν τον κόσμο η γάτα και να έρθουν να ξαναπάρει στο παρελθόν έχουν μάθει υλικό.

αρχηγούς

Εδώ είναι δύσκολο να πούμε - λιγότερο ή περισσότερο, αλλά το κεφάλι είναι επίσης πολύ τυχεροί με την έννοια της ένα ψέμα. Είναι πάντα προσπαθούμε να τρίβετε τα σημεία, με άλλα λόγια, να εξαπατήσει, παραπλανούν.

Αλλά πρώτα λίγο για τους οποίους θέλετε να εξαπατήσει το αφεντικό. Το πιο ενδιαφέρον πράγμα είναι ότι σχετίζεται άμεσα με την εθνική ψυχολογία και εργασίας, ιδίως στη Ρωσία. Οι Ρώσοι δεν είναι Γερμανοί, μπορούν κάθε μέρα να κάνουμε κάτι στην εργασία και, ως εκ τούτου, είναι εύκολο να παρακολουθεί την εφαρμογή των στόχων της εργασίας εξ αποστάσεως. Οι Ρώσοι εργάτες να κάνει τα πάντα, συνήθως την τελευταία ημέρα, και αν δεν έχετε χρόνο, τρέχει προς το αφεντικό και να συνθέτουν ιστορίες.

Και ο αρχηγός του να ακούτε όλες τις ιστορίες και την τάξη από αυτούς κουρασμένος, μπορεί να ζητήσει από του υποδεέστερη: «Γνωρίζετε ότι η έκφραση» ξεγελώντας «;! Η τιμή phraseologism γνωρίζετε πολύ καλά» Officer σε απάντηση μουρμουρίζουν κάτι, και ο αρχηγός λέει, «Προχωρήστε και κάνετε τη δουλειά σας, και δεν στερεί από το σύνολο του τμήματος βραβείο, αν το έργο δεν εκτελείται σε χρόνο!»

Συναισθηματική δηλώσεις πόλο

Από τα παραπάνω παραδείγματα φαίνεται ότι με τη σειρά του λόγου έχει σαφώς αρνητική. Φυσικά, μπορεί κανείς να φανταστεί ότι κάποιος που λέει κάτι για το Wraith ως αστείο, αλλά συχνά θεωρείται ιδίωμα είναι αρκετά βαρύ για την αντίληψη του προορισμού. Η χρήση του συνοδεύεται από, μεταφορικά μιλώντας, βροντές και αστραπές, καθώς και το έντονο φως από την πλευρά του ηχείου.

Συνώνυμα

Γνωρίζοντας τη σημασία μιας φρασεολογικά μονάδας (όπως είμαστε πλέον επίγνωση της αξίας του), «ξεγελώντας» ένα συνώνυμο, μπορείτε εύκολα να πάρει γι 'αυτόν, και όχι ακόμη ένα, αλλά πολλά.

Για παράδειγμα, σε όλες τις παραπάνω περιπτώσεις μπορούμε να πούμε το εξής: «Νομίζω ότι είστε ξαπλωμένη (απάτη).» Ή: «Τι κάπως σκιερό, αγαπητέ φίλε.» Ή πιο ανεπίσημα: «Δεν με έβαλε ένας ανόητος!» Μια άλλη επιλογή: «Μην κάνει έναν ανόητο από το κεφάλι μου,» κ.λπ.

Ο καθένας μπορεί πιθανότατα μεταξύ 10 και 50 για να καταλήξει με φράσεις που θα σήμαινε σχεδόν το ίδιο πράγμα όπως «κοροϊδεύουμε». Πρέπει να πω ότι αυτή η γλώσσα του παιχνιδιού είναι πολύ χρήσιμο για ένα πρόσωπο: το πρώτο, καλό κλονίζει το νου, και, δεύτερον, την επέκταση του λεξιλογίου. Συνιστούμε επομένως στον αναγνώστη να προσπαθήσει να παίξει στο σύλλογο και όχι συνώνυμα zaum λόγους, αλλά και για ευχαρίστηση.

Υπάρχει μόνο ένα τελευταίο αίτημα προς τον αναγνώστη: μην πάρετε το κεφάλι κανενός μάταια. Οι άνθρωποι δεν αρέσει αυτό.