Κάνοντας τα πατριωτικά γωνιές στο νηπιαγωγείο με τα χέρια τους

Χώρα, Πατρίδα, Πατρίδα ... Από τη στιγμή που ακούτε αυτά τα λόγια, αμέσως θα είναι κοντά μας από την παιδική ηλικία εικόνων: το σπίτι του, η μητέρα του, τον πατέρα, τη Ρωσία.

Εκπαίδευση σε παιδιά προσχολικής ηλικίας αίσθηση του πατριωτισμού - ένα έργο περίπλοκη και χρονοβόρα. Η αγάπη για την οικογένεια, τους φίλους, ένα νηπιαγωγείο, μια χώρα με μεγάλη σημασία για την ανάπτυξη της ένα ολοκληρωμένο πολίτη του μέλλοντος. Σε ποια χώρα δεν μεγαλώνουν ένα παιδί, όλα τα συναισθήματα του, συσχετίζει με τα μέρη όπου γεννήθηκε και μεγάλωσε: ένα νηπιαγωγείο, το οποίο πήγε ακόμα μόνο ένα μωρό, με το σχολείο, όπου έμαθε τα βασικά της γνώσης, με αυλή και το δρόμο.

Για να καλλιεργήσει το αίσθημα της αγάπης για την πατρίδα, για την πατρίδα τους φροντιστές του με τους γονείς τους μπορούν να υποβάλουν αίτηση για τα πατριωτικά γωνιές στο νηπιαγωγείο με τα χέρια τους.

Σημασία πατριωτική εκπαίδευση

Η μοίρα της Ρωσίας εξαρτάται από το τι θα πρέπει να αναπτυχθεί η ποιότητα στα παιδιά, τα οποία καθορίζουν το μέλλον της χώρας μας. Ποιο θα είναι το μέλλον, σε μεγάλο βαθμό εξαρτάται από εμάς και σε αυτές τις έννοιες, οι οποίες θα τοποθετηθούν στα μυαλά των παιδιών.

Τα πρώτα χρόνια της ζωής ενός παιδιού είναι το πιο σημαντικό στάδιο στην εκπαίδευση και την ανάπτυξη των μελλοντικών πολιτών και τα ανθρώπινα όντα. Σε αυτή την ηλικία, που τα συναισθήματα και τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του παιδιού, το οποίο έχει ήδη συνδεθεί με τη γέννηση του και την οικογένειά του, τους ανθρώπους, τη χώρα και να καθορίσει την περαιτέρω πορεία της ζωής.

Εκπαίδευση των πατριωτικά αισθήματα - μια μακρά διαδικασία, η οποία βασίζεται στη γλώσσα, τα τραγούδια, η μουσική του ρωσικού λαού. Στην προσχολική ηλικία, είναι πολύ σημαντικό να διαποτίσει την ψυχή του παιδιού την έννοια της τιμής και ανθρώπινες αξίες.

καθήκοντα φροντιστή στην ανάπτυξη του πατριωτισμού

Η αγάπη για τη χώρα του στην προσχολική αρχίζει με την αγάπη για τη μητέρα τους - η μητέρα, ο πατέρας, παππούς, γιαγιά, το σπίτι του. Πατριωτικό γωνιές στο νηπιαγωγείο βοηθά προκαλέσει και να αναπτύξουν αυτό το συναίσθημα.

Οι κύριες κατευθύνσεις της πατριωτικής εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών:

• καλλιεργούν την ανοχή προς τους άλλους λαούς και ανθρώπους διαφορετικών εθνικοτήτων?
• αποτελούν μια πνευματική και ηθική στάση του παιδιού στην οικογένεια, τη χώρα, τη φύση του πατρίδα τους ?
• καλλιεργούν την αυτοεκτίμηση ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας του.

Ανάπτυξη σε παιδιά προσχολικής ηλικίας αισθήματα πατριωτισμού, η ιθαγένεια μπορεί να είναι επιτυχής μόνο εάν ο εκπαιδευτικός νηπιαγωγείο θα είναι καλό να γνωρίζουμε την ιστορία της πόλης τους, της χώρας και θα είναι σε θέση να φέρει αυτή τη γνώση για το παιδί.

Στόχος της δημιουργίας μιας πατριωτικής γωνία

Υπό τις παρούσες συνθήκες, όταν υπάρχουν συνεχείς αλλαγές στην κοινωνία και να αυξήσει πατριωτικά αισθήματα - η πιο σχετική περιοχή του έργου των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας με τους μαθητές. Για την πλήρη υλοποίηση του εκπαιδευτικού συστήματος πατριωτισμού σε παιδιά προσχολικής ηλικίας στο Αγγλικό Λεξικό της Οξφόρδης, η ανάπτυξη της δραστηριότητας τους και τις γνωστικές ενδιαφέρον προς αυτή την κατεύθυνση θα πρέπει να δημιουργήσουν ένα περιβάλλον τομέα, την ανάπτυξη.

Κάνοντας τα πατριωτικά γωνιές στο νηπιαγωγείο, που αποσκοπούν στην εξοικείωση των παιδιών με την ιστορία της γενέτειρά του πόλη, με τα κρατικά σύμβολα της χώρας, με ρωσική λαϊκή χειροτεχνία, να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να αναπτύξουν στα παιδιά την αγάπη για τη χώρα, τις παραδόσεις και τα επιτεύγματά της.

Λόγω των υλικών που υποβάλλονται από την εστία του, τα παιδιά να αναπτύξουν ενδιαφέρον και σεβασμό για την οικογένεια, την εργασία των ανθρώπων, της εργασίας και της πολιτικής κατορθώματα των διάσημων ανθρώπων της πόλης και της χώρας.

Τα κύρια χαρακτηριστικά

Κατάλληλα σχεδιασμένο πατριωτικό γωνιές στο νηπιαγωγείο θα προσελκύσει την προσοχή των παιδιών στη μελέτη της χώρας, θα καταστήσει δυνατή την επιλογή του υλικού, με βάση τα ενδιαφέροντα των παιδιών, για τη δημιουργία ενός κοινού έργου των εκπαιδευτικών με τα παιδιά και τους γονείς τους.

Υλικά δημοσιεύτηκε σε μια γωνιά, θα πρέπει να καλύπτουν τις κύριες κατευθύνσεις της πατριωτικής εκπαίδευσης και μπορεί να περιλαμβάνει τις κατευθύνσεις: «Η οικογένειά μου», «Πατρίδα μου», «Παραδοσιακά έθιμα και τις τέχνες», «Μόσχα - η πρωτεύουσα της Ρωσίας», «Ποιοι είναι οι υπερασπιστές της Πατρίδας ; «και άλλα.

Τα κύρια χαρακτηριστικά που πρέπει να περιέχει τα πατριωτικά γωνιές στο νηπιαγωγείο:

• Φωτογραφία ή πορτρέτο του προέδρου της Ρωσίας - βρίσκεται στη γωνία ή στο κέντρο ή στα αριστερά.
• Ύμνος - το σύμβολο της χώρας μας, είναι ένα μουσικό και ποιητικό έργο. Συνήθως παρουσιάζεται με τη μορφή μιας έκδοσης κειμένου και δημοσιεύτηκε στο περίπτερο θα πρέπει επίσης να είναι μουσική εκδοχή να ακούσετε.
• Τα όπλα - είναι ένα δημόσιο σύμβολο αντιπροσωπεύει ασπίδα σχήμα τετράγωνο, αυτό δείχνει την στέψη διπλό αετό, ελκτική δύναμη στα πόδια και το σκήπτρο. Στο στήθος του αετού - εικόνα Georgiya Pobedonostsa σκοτώνει το δράκο.
• Ρωσική σημαία - φύλλο ιστού, η οποία έχει ορθογώνιο σχήμα και αποτελείται από τρεις ζώνες με διαφορετικά χρώματα: Λευκό - σημαίνει αγνότητα και την ειρήνη? μπλε - ένα σύμβολο της σταθερότητας και την πίστη? Κόκκινο - η ενέργεια, η δύναμη και το αίμα που χύθηκε στον αγώνα για την πατρίδα τους. Στη γωνία της σημαίας μπορεί να αναπαρασταθεί ως ένα δίκτυο μεγάλου μεγέθους, τοποθετημένη σε τοίχο ή ως μια μικρή σημαία μέγεθος, το οποίο βρίσκεται πάνω σε ένα υπόστρωμα.

Γωνία πατριωτική διαπαιδαγώγηση της νέας ομάδας

Τα παιδιά που έχουν μόλις έφτασε στο νηπιαγωγείο, δεν έχουν ακόμα καταλάβει το νόημα των λέξεων, ως λαός, τη χώρα και τον πολιτισμό. Πατρίδα, στην κατανόησή τους, ότι τα αγαπημένα τους πρόσωπα, τους γονείς, ως εκ τούτου, όλες τις απαραίτητες πληροφορίες που χρειάζεστε για να πάρετε μια ειδική γωνιά.

Κάνοντας τα πατριωτικά γωνίες στο νηπιαγωγείο θα πρέπει να γίνεται ανάλογα με την ηλικία των παιδιών. Στην νεότερη ομάδα η δημιουργία τέτοιων γωνίες μπορεί να πάρει τους γονείς, αυτό είναι. Για να. Είναι, επίσης, ενδιαφέρονται για την εκπαίδευση των μελλοντικών πολιτών της χώρας.

Τα παιδιά θα είναι ενδιαφέρον να εξετάσουμε ποιος είναι στη γωνία της διάταξης μιας μικρής χώρας - την πόλη στην οποία γεννήθηκαν, τα μνημεία, νηπιαγωγείο τους. Αυτά τα παιδιά πληροφορίες είναι στην ευχάριστη θέση να την αποδεχθεί. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να κατευθύνουν την προσοχή των παιδιών στην εκπαίδευση του αγάπη για την πόλη τους, για την προστασία των μνημείων και αρχιτεκτονικών κατασκευών.

Πλήρωση το κόρνερ, στη μεσαία ομάδα

Κάνοντας τα πατριωτικά γωνίες στην προσχολική πρέπει να υποθέσουμε ότι τα παιδιά της μέσης ηλικίας έχουν ήδη κάποια ηθική συνήθειες και τις δεξιότητες, την εμπειρία της ηθικής και πατριωτικό αξίες, το έργο των εκπαιδευτικών - για να επιλέξετε από μια ολόκληρη μάζα της γνώσης η πλέον σαφής και προσιτή: την οικογένεια, τα παιδιά κήπο, ένα όμορφο μέρος, ένα από τα αγαπημένα του δρόμου.

Είναι σημαντικό ότι όλα τα υλικά που υποβάλλονται στη γωνία, ήταν φωτεινό, πολύχρωμο και ελκυστικό, η σύνθεση θα πρέπει να αλλάξει σε τακτά διαστήματα προκειμένου να προσελκύσουν την προσοχή των παιδιών, και δημιουργούν την επιθυμία να μάθουν περισσότερα.

Patriot Corner στο νηπιαγωγείο στην ομάδα των ηλικιωμένων

Για παιδιά 5-6 ετών των πληροφοριών σε μια γωνιά της πατριωτικής εκπαίδευσης θα πρέπει να είναι πιο ουσιαστική Bat, φέρει ένα βαθύ νόημα. Εκπαιδευτικός με τα παιδιά μπορεί να έχουν ήδη συζητήσει το ρωσικό συμβολισμό και σημασία, για τη μελέτη της ιστορίας της γενέτειρά του.

Κάνοντας τα πατριωτικά γωνιές στο νηπιαγωγείο θα πρέπει να είναι απολύτως ασφαλές για τα παιδιά. Όλες οι αφίσες, περίπτερα, οπτικά βοηθήματα πρέπει να είναι καλά αντιμετωπίζεται, ότι δεν υπάρχουν αιχμηρές γωνίες, τοποθετήθηκαν σε μια βολική τοποθεσία και στερεώστε καλά.

Στη γωνία εργάζεται για να εκπαιδεύσει τα παιδιά με τα πορτρέτα των αρχηγών κρατών, εθνικές ενδυμασίες και παραδοσιακές τελετουργίες, ρωσική λαϊκή παιχνίδια.

Δουλεύοντας με τα παιδιά στη γωνία

Εκπαιδευτικοί, τον προγραμματισμό των εργασιών για την πατριωτική εκπαίδευση, μπορεί να διαιρέσει το υλικό σε μπλοκ :. «Η οικογένειά μου», «μου αγαπημένη πόλη», «Η πατρίδα μου - Ρωσίας»

Κάθε θέμα έχει μελετηθεί με τη χρήση συνεντεύξεων, διδακτικά παιχνίδια, ξεναγήσεις, ομιλίες, παιχνίδια, δραματοποιήσεις παιχνίδια. Θέσεις εργασίας στη γωνία είναι από τα πιο οικείο και φιλικό για τα παιδιά (οικογένεια, νηπιαγωγείο) με την πιο σύνθετη (χώρα, πόλη).

Μετά την γνωριμία με τα υλικά στη γωνία με τα παιδιά που κατέχει ένα φεστιβάλ αθλητισμού αφιερωμένη στους υπερασπιστές της Πατρίδας, σπούδασε ρωσικά νηπιαγωγείο ποιήματα, παροιμίες, παροιμίες, μεγάλωσε στα παιδιά την ανάγκη για λαϊκή μουσική, παραμύθι. Ο κύριος σκοπός αυτών των συνόδων - να αναπτύξει στα παιδιά την κατανόηση της γλώσσας ομορφιά της ρωσικής φύσης, μια αίσθηση υπερηφάνειας για τη χώρα τους.

Μόνο η συνεχής και συστηματική συνεργασία των γονέων και των εργαζομένων προσχολικής ηλικίας θα αναπτυχθεί σε παιδιά προσχολικής ηλικίας αίσθηση του πατριωτισμού, της ευαισθητοποίησης των πολιτών, την ανοχή απέναντι σε ανθρώπους άλλων εθνών και των λαών. Η σωστή σχεδίαση των πατριωτικών γωνιές στο νηπιαγωγείο αυτό θα βοηθήσει μόνο.