ΣχηματισμόςΔευτεροβάθμια εκπαίδευση και τα σχολεία

Δοκίμιο με θέμα «Η θέα από το παράθυρό μου»: πώς να γράψει

Έργα στο σχολείο είναι διαφορετικά. Για κάποιους, θα πρέπει να έχετε ένα ανεξάρτητο σκεπτικό των φοιτητών, ενώ άλλες απαιτούν ειδικές γνώσεις σε οποιοδήποτε θέμα. Επιπλέον, υπάρχουν και τα έργα των περιγραφών, οι οποίες είναι συνήθως οι μαθητές αρέσει να γράφει την πιο.

Όμως, παρά την απλότητα των έργων αυτών, έχουν επίσης τα δικά τους χαρακτηριστικά. Τις περισσότερες φορές, αυτές οι θέσεις εργασίας είναι οι μαθητές της ζωγραφικής που περιγράφει, αλλά θα δούμε ένα δοκίμιο με τίτλο «Η θέα από το παράθυρό μου.» Κατ 'αναλογία, μπορείτε να γράψετε οποιαδήποτε τέτοια εργασία.

Πού να αρχίσει;

Πρόστιμο, αν μπορείτε να μείνετε με το σχέδιο μπροστά από το παράθυρο. Δεδομένου ότι το γράψιμο είναι το πιο βολικό.

Αλλά μην αρχίσει τις εργασίες κατ 'ευθείαν από την περιγραφή του τι βλέπετε. Γράψτε την είσοδο με διάφορους τρόπους.

«Μου αρέσει να κοιτάξουμε στο παράθυρο του δωματίου του, σχεδόν κάθε μέρα. Αυτή η καταπληκτική θέα κάνει στάση και να ξεχάσουμε την ώρα σε οποιαδήποτε στιγμή του έτους. "

«Έχετε ποτέ σκεφτεί πόσο όμορφη φύση γύρω; Κάθε μέρα κάπου σε μια βιασύνη, δεν δίνουν προσοχή σε οτιδήποτε έξω από τον εαυτό του. Αλλά να σταματήσει για ένα δευτερόλεπτο. Μπορείτε απλά να κοιτάξει έξω από το παράθυρο του διαμερίσματός του και να δείτε το εκπληκτικό τοπίο. "

Μπορείτε επίσης να ξεκινήσετε την εργασία του με θέμα «Η θέα από το παράθυρό μου», όχι μόνο με τις θετικές δηλώσεις (αν το θέμα των έργων σας θα είναι ένα περιβαλλοντικό ζήτημα σήμερα).

«Αγαπώ τη φύση. Αλλά, δυστυχώς, δεν μπορώ να το θαυμάσει από τα παράθυρα -. Σχεδόν όλα τα δέντρα έχουν κοπεί τα κάτω "

κύριος

Στο κύριο μέρος θα πρέπει να υπάρχει άμεση περιγραφή άποψή σας από το παράθυρο. Ο μαθητής μπορεί να πάει με τους ακόλουθους τρόπους για να περιγράψει.

  • Μίνι-δοκίμιο για την «Προβολή» μπορεί να περιγράψει μόνο μια συγκεκριμένη εικόνα που βλέπετε σε κάθε δεδομένη στιγμή. «Κοιτάζοντας το παράθυρό μου στην πρώτη θέση, βλέπω χαρά μια φωτεινή παιδιών, που παίζει πολλά παιδιά. Στις άκρες των κλαδιών δέντρων έριξε δύο τέφρα βουνό και μερικές λεύκες, γιατί στο γήπεδο, υπάρχει πάντα μια ευχάριστη Tenek».
  • Ο μαθητής μπορεί να περιγράψει όχι μόνο αυτό που βλέπει τώρα, αλλά και για να μιλήσουμε για το πώς να αλλάξει τις απόψεις το πρωί και το βράδυ, ή με την αλλαγή των εποχών. «Με πολλά από τα δέντρα μπροστά από το παράθυρό μου, σε κάθε εποχή του έτους μπροστά μου μια όμορφη εικόνα. Δέντρα το καλοκαίρι απόλαυση πράσινο σας, και το χειμώνα πρόκειται το σύνολο καπάκια του χιονιού και του παγετού, η οποία είναι μαγευτική βλέμμα»
  • Μπορείτε επίσης να περιγράψει μια εποχή του χρόνου που σας αρέσει περισσότερο. Για παράδειγμα, ένα δοκίμιο με τίτλο «Η θέα από το παράθυρο το φθινόπωρο.»

συμπέρασμα

Αφού έχετε γράψει το κύριο μέρος, θα πρέπει να ολοκληρώσει ένα δοκίμιο με τίτλο «Η θέα από το παράθυρό μου.» Ο μαθητής πρέπει να κάνει γραπτή συμπέρασμα.

«Η φύση βλέποντας έξω από το παράθυρο με κάνει να ήρεμος τώρα. Μου αρέσει να διαβάζω ή να κάνετε την εργασία μπροστά από το παράθυρο - αυτό είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να χαλαρώσετε και να ξεκουραστείτε ».

«Ελπίζω ότι οι άνθρωποι θα εκτιμήσουν το περιβάλλον τους, γιατί δεν υπάρχει τίποτα πιο όμορφο και πιο φυσικό στον κόσμο.»

Έτσι, χρησιμοποιώντας τις άκρες και τις συμβουλές παραπάνω, μπορείτε να γράψετε ένα ικανό και ενδιαφέρουσα έκθεση με θέμα «Η θέα από το παράθυρό μου.»

διατηρούν

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 el.birmiss.com. Theme powered by WordPress.