Συμπεριφορικής προσέγγισης: την κλασική και λειτουργική κλιματισμού

Classic συμπεριφοριστικών προσέγγιση - είναι μία από τις κύριες κατευθύνσεις στην ψυχολογία, η οποία μέθοδος είναι η παρατήρηση και πειραματική μελέτη των αντιδράσεων σε εξωτερικά ερεθίσματα μαθηματική αιτιολόγηση για την περαιτέρω σύνδεση μεταξύ αυτών των μεταβλητών. Ανάπτυξη του συμπεριφορισμού ήταν η προϋπόθεση για το σχηματισμό ακριβείς μέθοδοι έρευνας στην ψυχολογία, τη μετάβαση από κερδοσκοπικές συμπεράσματα για την μαθηματική δικαιολογημένη. Αυτό το άρθρο περιγράφει: η προσέγγιση συμπεριφορικής στη μελέτη της προσωπικότητας, η ιστορία αυτής της περιοχής και τη σημασία της στη σημερινή κοινωνία. Η τελευταία αντιπροσωπεύεται από το παράδειγμα της χρήσης των αρχών της συμπεριφοράς στην ανάπτυξη της πολιτικής επιστήμης.

Συμπεριφορικής προσέγγισης στην ψυχολογία

Συμπεριφορισμός στην ψυχολογία προέκυψαν με βάση τη μεθοδολογία του θετικισμού φιλοσοφία που θεωρεί το σκοπό της επιστημονικής μελέτης των απευθείας παρατηρηθεί. Ως εκ τούτου, το αντικείμενο της μελέτης της ψυχολογίας θα πρέπει να είναι η συμπεριφορά ενός ατόμου που υπάρχει στην πραγματικότητα, δεν είναι η συνείδηση ή υποσυνείδητο, το οποίο είναι δυνατόν να τηρηθούν.

Ο όρος «συμπεριφορισμού» προέρχεται από την αγγλική γλώσσα και σημαίνει συμπεριφοράς «συμπεριφορά». Έτσι, προκειμένου να μελετηθεί αυτή η τάση στην ψυχολογία και είναι μια συμπεριφορά - φόντο, το σχηματισμό και τη δυνατότητα να το διαχειριστεί. Δράσεις και αντιδράσεις του προσώπου είναι μια μονάδα της μελέτης του συμπεριφορισμού, και η ίδια η συμπεριφορά είναι χτισμένο στην γνωστή φόρμουλα «ερέθισμα - απάντηση».

Συμπεριφορικής προσέγγισης το πρόσωπο έγινε ένα σώμα γνώσης, η οποία βασίζεται σε πειραματικές μελέτες της συμπεριφοράς των ζώων. Οι υποστηρικτές αυτής της κατεύθυνσης στην ψυχολογία δημιούργησε ένα μεθοδολογικό πλαίσιο, ο σκοπός, αντικείμενο, μέθοδοι μελέτης, καθώς και τις μεθόδους για τη διόρθωση της συμπεριφοράς. Μερικές θέσεις συμπεριφορισμού έγινε το θεμέλιο για τις άλλες επιστήμες, σκοπός του οποίου είναι η μελέτη της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Αλλά ιδιαίτερα μεγάλη συνεισφορά γίνεται στη θεωρία και την πρακτική της διδασκαλίας και την εκπαίδευση των παιδιών.

Οι εκπρόσωποι του συμπεριφορισμού στην ψυχολογία

Μια μακρά ιστορία της ανάπτυξης και η βελτίωση των επιστημονικών μεθόδων της έρευνας και της θεραπείας είναι η προσέγγιση συμπεριφορικής. Εκπρόσωποι της του άρχισε με τη μελέτη των στοιχειωδών αρχών της συμπεριφοράς των ζώων και ήρθε στην πρακτική εφαρμογή αυτού του συστήματος γνώσης στον άνθρωπο.

Ο ιδρυτής της κλασικής συμπεριφορισμού D. Watson ήταν υποστηρικτής της άποψης ότι η πραγματική μόνο ό, τι μπορεί να παρατηρηθεί. Ο ίδιος τόνισε τη σημασία της μελέτης των 4 πράξεις της ανθρώπινης συμπεριφοράς:

• ορατές αντιδράσεις?
• Κρυφό αντιδράσεις (σκέψη)?
• κληρονομική, φυσικό αντιδράσεις (π.χ., χασμουρητό)?
• κρυμμένο φυσικό αντιδράσεις (εσωτερικές διαδικασίες της ζωτικής σημασίας δραστηριότητα).

Ήταν πεπεισμένος ότι η δύναμη της αντίδρασης εξαρτάται από τη δύναμη του ερεθίσματος, και πρότεινε μια φόρμουλα S = R.

Ακολουθητή Watson Thorndike ανέπτυξε τη θεωρία περαιτέρω και να διαμορφωθούν τα ακόλουθα βασικούς νόμους της ανθρώπινης συμπεριφοράς:

• Άσκηση - η σχέση μεταξύ των όρων και τις αντιδράσεις τους, ανάλογα με τον αριθμό των αναπαραγωγή?
• ετοιμότητα - αγωγή νευρικών ώσεων εξαρτάται από την παρουσία εσωτερικών ετοιμότητας για το συγκεκριμένο άτομο?
• διάτμησης συνειρμική - εάν από το πλήθος των επιμέρους ερεθισμάτων ανταποκρίνεται σε ένα, οι υπόλοιπες θα προκαλέσει περαιτέρω μια παρόμοια αντίδραση?
• αποτέλεσμα - εάν η δράση φέρει για μια απόλαυση, αυτή η συμπεριφορά θα γίνει πιο συχνές.

Πειραματική επιβεβαίωση των θεωρητικών θεμελίων της θεωρίας αυτής ανήκει στο Ρώσο επιστήμονα Ιβάν Παβλόφ. Ήταν αυτός που εμπειρικά αποδεδειγμένο ότι τα ζώα μπορούν να σχηματίσουν κλιματισμό αντανακλαστικά, υπό την προϋπόθεση ότι η χρήση ορισμένων ερεθισμάτων. Πολλοί άνθρωποι γνωρίζουν το πείραμά του με το σχηματισμό της εξαρτημένη αντίδραση ενός σκύλου στο φως με τη μορφή σιελόρροια χωρίς ενίσχυση με τη μορφή των τροφίμων.

Στα 60 χρόνια η ανάπτυξη του συμπεριφορισμού επεκταθεί. Εάν νωρίτερα είχε θεωρηθεί ως ένα σύνολο μεμονωμένων αντιδράσεων στα ερεθίσματα, ότι από τότε αρχίζει η εισαγωγή αυτού του συστήματος με άλλες μεταβλητές. Για παράδειγμα, Ε Tolman, συντάκτης της γνωστικής συμπεριφορισμό, που ονομάζεται του προσωρινού μηχανισμού γνωστική απόδοση. Στα πειράματά τους σε ποντίκια, έδειξε ότι τα ζώα βρουν μια διέξοδο από το λαβύρινθο στο δρόμο για την τροφοδοσία με διάφορους τρόπους, μετά την άγνωστη διαδρομή. Έτσι, αποδεικνύεται ότι ο σκοπός του ζώου είναι πιο σημαντικούς μηχανισμούς για την επίτευξή του.

Οι αρχές του συμπεριφορισμού στην ψυχολογία

Για να συνοψίσω τα συμπεράσματα στα οποία κατέληξε εκπροσώπους της κλασικής συμπεριφορισμού, υπάρχουν διάφορες αρχές αυτής της προσέγγισης:

• συμπεριφορά - είναι η ατομική απόκριση σε περιβαλλοντικά ερεθίσματα, με την οποία προσαρμόζεται (αντίδραση μπορεί να είναι τόσο της εξωτερικής όσο και της εσωτερικής)?
• προσωπικότητα - είναι η εμπειρία που έχει αποκτηθεί από το άτομο κατά τη διάρκεια της ζωής, μια σειρά από συμπεριφορές?
• ανθρώπινη συμπεριφορά αποτελεί το κοινωνικό περιβάλλον, παρά τις εσωτερικές διαδικασίες.

Οι αρχές αυτές - θα tezisno διατάξεις της κλασικής προσέγγισης, η οποία αργότερα εξελίχθηκε και προκάλεσε τους οπαδούς και κριτικούς.

είδη κλιματισμού

Ανθρώπινη Ανάπτυξη προκύπτει από τη μάθηση - μαθησιακή διαδικασία στην αλληλεπίδραση με τον έξω κόσμο. Αυτή η μηχανική δεξιότητες και κοινωνική ανάπτυξη, και συναισθηματική. Με βάση αυτή την εμπειρία, και σχηματίζεται συμπεριφορά. Συμπεριφορικής προσέγγισης σχετικά με διάφορα είδη μάθησης, μεταξύ των οποίων το πιο γνωστό είναι το τηλεφωνητών και κλασική κλιματισμού.

Τηλεφωνητών προβλέπει τη σταδιακή αφομοίωση της ανθρώπινης εμπειρίας, στα οποία καμία από τις ενέργειές του θα προκαλέσει μια συγκεκριμένη αντίδραση. Έτσι, το παιδί μαθαίνει ότι αν ρίξει τα παιχνίδια, μπορεί να ενοχλήσει τους γονείς.

Classical Conditioning μιλά στο άτομο αυτό για ένα γεγονός είναι δίπλα. Για παράδειγμα, το παιδί αντιλαμβάνεται ότι αυτή η πράξη θα πρέπει να ακολουθείται από την γεύση του γάλακτος, όταν μαστού της μητέρας. Είναι ο σχηματισμός του συνδέσμου, τα μέλη της οποίας έχουν άλλη κίνητρο, που ακολουθείται από ένα άλλο.

Η αναλογία του ερεθίσματος και της απόκρισης

Θεωρητικά, η προτεινόμενη Watson και Pavlov πρακτικά λογική ιδέα είναι ότι η απάντηση ερέθισμα για να το (S - R) έχει κατευθυνθεί από τη διάθεση της Ψυχολογίας «μη επιστημονική» αναπαραστάσεις για την ύπαρξη του «πνευματικού αόρατα» στον άνθρωπο. Μελέτες που πραγματοποιήθηκαν σε ζώα επεκταθεί και στην ψυχική ζωή του ανθρώπου.

Όμως, η ανάπτυξη αυτής της θεωρίας αλλάξει το σύστημα «ερέθισμα - απάντηση». Έτσι, Thorndike σημειωθεί ότι η προσδοκία της ενίσχυσης ενισχύει τη σχέση μεταξύ ερεθίσματος και αντίδρασης. Με βάση αυτό, ένα άτομο εκτελεί μια ενέργεια να περιμένει για ένα θετικό αποτέλεσμα ή αποφεύγει τις αρνητικές συνέπειες (θετική και αρνητική ενίσχυση).

Ε Tolman θεωρείται, επίσης, αυτό το απλοποιημένο καθεστώς και πρόσφερε τους: S - Ι - Κ, όπου μεταξύ ερεθίσματος και αντίδρασης είναι μεμονωμένα φυσιολογικά χαρακτηριστικά του ατόμου, την προσωπική του εμπειρία, η κληρονομικότητα.

Μαθαίνοντας από τη σκοπιά του συμπεριφορισμού

Συμπεριφορισμός έγινε η βάση για την ανάπτυξη της συμπεριφοριστική προσέγγιση στην ψυχολογία. Αν και συχνά αυτές οι περιοχές και να εντοπίσει, αλλά μεταξύ τους υπάρχει μια σημαντική διαφορά. Συμπεριφοριστικής προσέγγισης θεωρεί ταυτότητα ως αποτέλεσμα της μάθησης ως ένα σύνολο εξωτερικά παρουσιάζονται αντιδράσεις με βάση την οποία παράγεται η συμπεριφορά. Έτσι, στο συμπεριφορισμό έχουν νόημα μόνο εκείνες τις ενέργειες που εκδηλώνονται εξωτερικά. Συμπεριφοριστική προσέγγιση ευρύτερα. Περιλαμβάνει τις αρχές της κλασικής συμπεριφορισμού, της γνωστικής και προσωπική προσέγγιση, δηλ. E. Το αντικείμενο της μελέτης και των εσωτερικών δράσεων του σώματος (σκέψεις, συναισθήματα, τους ρόλους) που δημιουργούνται από το άτομο και για την οποία είναι υπεύθυνος.

Behaviourist προσέγγιση έχει πολλές αλλαγές, μεταξύ των οποίων η πιο συνηθισμένη - η θεωρία της κοινωνικής μάθησης του Bandura και ο David Rotter. Οι επιστήμονες έχουν διευρύνει την κατανόηση της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Πίστευαν ότι οι μεμονωμένες δράσεις καθορίζεται όχι μόνο από εξωτερικούς παράγοντες, αλλά και την εσωτερική προδιάθεση.

Bandura σημειωθεί ότι οι προσδοκίες ετοιμότητα Βέρα - οι εσωτερικές τους καθοριστικούς παράγοντες - αλληλεπιδρούν με την ανταμοιβή και την τιμωρία, εξωτερικούς παράγοντες εξίσου. Ήταν, επίσης, βέβαιος ότι το άτομο είναι σε θέση να αλλάξει ανεξάρτητα τη συμπεριφορά τους υπό την επίδραση της σχέσης με τον κόσμο γύρω του. Αλλά το πιο σημαντικό - ένα άτομο μπορεί να δημιουργήσει ένα νέο σχέδιο δράσης από την απλή παρατήρηση της συμπεριφοράς των άλλων ανθρώπων, ακόμη και χωρίς την άμεση επιρροή τους. Σύμφωνα με τον ερευνητή, ένα άτομο έχει μια μοναδική ικανότητα να αυτο-ρύθμιση της συμπεριφοράς τους.

J .. Rotter, την ανάπτυξη αυτής της θεωρίας, προτεινόμενο σύστημα πρόβλεψης της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Σύμφωνα με τον επιστήμονα, το πρόσωπο που θα ενεργεί με βάση 4 προϋποθέσεις: η συμπεριφορά του δυναμικού (ο βαθμός της πιθανότητας της συμπεριφοράς σε οποιοδήποτε ερέθισμα), οι προσδοκίες (εκτιμά θέμα ενισχύσεις πιθανότητα ως απάντηση στην συμπεριφορά του), τιμή ενίσχυσης (αξιολόγηση της προσωπικής αντίδρασης σημασία στη δράση) και ψυχολογική κατάσταση (το εξωτερικό περιβάλλον στο οποίο μπορεί να συμβεί η δράση). Έτσι, η πιθανή συμπεριφορά εξαρτάται από τον συνδυασμό των τριών αυτών παραγόντων.

Ως εκ τούτου, η κοινωνική μάθηση - είναι η αφομοίωση των δεξιοτήτων και των προτύπων συμπεριφοράς στον κοινωνικό κόσμο, η οποία καθορίζεται από δύο εξωτερικούς παράγοντες και εσωτερικές προδιαθέσεις του ατόμου.

Συμπεριφοριστικής προσέγγισης Πολιτική

Στη θέση από τις συνήθεις νομικές τεχνικές στην πολιτική επιστήμη, που έχει μελετήσει τις νομικές, τους πολιτικούς θεσμούς, στη δεκαετία του '50 ήρθε συμπεριφοριστικών. Ο σκοπός του ήταν να μελετήσει τη φύση της την πολιτική συμπεριφορά των ανθρώπων ως πολιτών και των πολιτικών ομάδων. Η μέθοδος αυτή μας επέτρεψε να ποιοτικά και ποσοτικά αναλύουν τις πολιτικές διαδικασίες.

Συμπεριφορικής προσέγγισης στην πολιτική επιστήμη εφαρμόζεται στην μελέτη της ατομικής συμπεριφοράς, ως μέρος του πολιτικού συστήματος και να ενθαρρύνει το στο ερέθισμα - τα κίνητρα και συμφέροντα. Χάρη σε αυτόν, στην πολιτική επιστήμη έχουν γίνει άκουσμα όρους όπως «σύνολο» «πεποίθηση» «πρόσωπο»,,, «κοινή γνώμη», «συμπεριφορά του εκλογικού σώματος.»

Οι κύριες θέσεις

1. Η έμφαση πρέπει να μετατοπιστεί προσοχή από τους πολιτικούς θεσμούς στην συμπεριφορά των ατόμων μέσα στην ζωή του κράτους.
2. Το βασικό πιστεύω: η πολιτική επιστήμη πρέπει επίσης να μελετηθεί παρατηρηθεί άμεσα από αυστηρές εμπειρικές μεθόδους.
3. Το κυρίαρχο θέμα της πολιτικής συμμετοχής βασίζεται σε ένα ψυχολογικό προσανατολισμό.
4. Η μελέτη της πολιτικής ζωής θα πρέπει να επιδιώξει να αποκαλύψει τις σχέσεις αιτίας-αποτελέσματος που υπάρχουν στην κοινωνία.

Οι εκπρόσωποι του συμπεριφορισμού στην πολιτική επιστήμη

Οι ιδρυτές της συμπεριφορικής προσέγγισης στην πολιτική είναι ο Charles Merriam, ο κ Gosnell, Δ Lasswell. Ήρθαν στο συμπέρασμα ότι η πολιτική των μεθόδων της επιστήμης είναι αναγκαία «λογική» ελέγχου και κοινωνικό σχεδιασμό. Χρησιμοποιώντας την ιδέα της Thurstone η σχέση της ανθρώπινης συμπεριφοράς και τις ρυθμίσεις του, οι ερευνητές θα προσαρμοστεί στις πολιτικές επιστήμες και αφήνεται να κινηθεί από την ανάλυση των κρατικών θεσμών ως το κύριο αντικείμενο της μελέτης για την ανάλυση της εξουσίας, πολιτική συμπεριφορά, την κοινή γνώμη και τις εκλογές.

Η συνέχιση αυτής της ιδέας βρίσκεται στα έργα του Π Lazersfelda, Β Barelsona, A. Campbell, Δ Stokes και άλλα. Ανέλυσαν την εκλογική διαδικασία στην Αμερική, συνόψισε τις συμπεριφορές των ανθρώπων σε μια δημοκρατική κοινωνία και ήρθε σε διάφορα συμπεράσματα:

• παρακολούθησαν περισσότεροι από τους πολίτες στις εκλογές είναι η εξαίρεση και όχι τον κανόνα?
• πολιτικό ενδιαφέρον εξαρτάται από το επίπεδο της εκπαίδευσης και των εισοδημάτων ενός ατόμου?
• ο μέσος πολίτης, κατά κανόνα, ανεπαρκώς ενημερωμένοι για θέματα της πολιτικής κοινωνίας?
• τα αποτελέσματα των εκλογών εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την αφοσίωση της ομάδας?
• Πολιτική επιστήμη πρέπει να αναπτυχθεί προς όφελος των πραγματικών προβλημάτων του ανθρώπου σε περιόδους κρίσης.

Έτσι, η ανάπτυξη της μεθόδου συμπεριφορικής στην πολιτική επιστήμη έχει ξεσηκώσει και έγινε απαραίτητη προϋπόθεση για το σχηματισμό της εφαρμοσμένης επιστήμης της πολιτικής ζωής της κοινωνίας.