Πώς να τιμωρούν τα παιδιά για ανυπακοή: τις σωστές μεθόδους διδασκαλίας

Η διαδικασία της εκπαίδευσης είναι μάλλον πολύπλοκη, όπως θα πρέπει να γίνεται σε καθημερινή βάση, αλλά η επιτυχία της εξαρτάται από την συνεπή και αποφασιστική δράση των ενηλίκων. Αλλά είναι ότι οι γονείς μπορεί να προσπαθήσει να εξηγήσει την γέννηση των δικαιωμάτων του παιδιού και τους κανόνες συμπεριφοράς στην κοινωνία, είναι η στιγμή έρχεται όταν τα σπάει, τότε αναγκαστικά πρέπει να τιμωρηθούν. Εδώ, επίσης, υπάρχει ένα πρόβλημα σε ενήλικες, γιατί δεν είναι όλοι τους γνωρίζουν πώς να τιμωρήσει το παιδί για ανυπακοή σωστά, αυτή η διαδικασία να είναι αποτελεσματική, και το παιδί δεν ενεργούν στο μέλλον. Αυτό είναι ένα πιο σοβαρό πρόβλημα από ό, τι φαίνεται με την πρώτη ματιά.

Πώς μπορείτε να τιμωρήσει ένα παιδί όταν ανυπακοή

Το πρώτο πράγμα που πρέπει να καταλάβουμε ότι υπάρχει σαφής απαγόρευση στη διαδικασία της εκπαίδευσης, η οποία σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να σπάσει - σωματική τιμωρία απαράδεκτο! Ανεξάρτητα από το τι το παιδί σας έχει κάνει, να εφαρμόσει δύναμη να σε κάθε περίπτωση αδύνατο. Ακόμα κι αν τα παιδιά είναι πάρα πολύ πεισματάρης, όλες οι πράξεις τους είναι εκ προθέσεως, ενώ δεν ποσό της πειθούς δεν λειτουργούν, θα πρέπει ακόμα να βρουν άλλους τρόπους τιμωρίας, είναι απαραίτητο να βρούμε τις λέξεις ή ενέργειες που μπορούν να επηρεάσουν τη συμπεριφορά ενός παιδιού. Για να κατανοήσουμε καλύτερα την ειδική βιβλιογραφία, που σας λέει πώς να τιμωρούν τα παιδιά για ανυπακοή.

Σταματήστε τις λανθασμένες ενέργειες και οι δράσεις του παιδιού είναι απαραίτητο μόλις παρατηρήσετε τους. Της τιμωρίας να είναι απολύτως βέβαιοι ότι μια συγκεκριμένη κακή πράξη που διαπράττονται είναι το παιδί σας και οι ενέργειές σας θα είναι νόμιμη, γιατί αλλιώς η τιμωρία θα αποτύχει. Και τότε θα πρέπει να σκεφτόμαστε πώς να τιμωρούν τα παιδιά για ανυπακοή, συνεχώς.

Πάντα να τιμωρούν τα παιδιά για ανυπακοή είναι απαραίτητη

Μερικές φορές οι γονείς βρίσκονται σε σύγχυση με την εσκεμμένη ιδιοτροπίες ιδιοτροπίες λόγω ασθένειας, την πείνα ή τη δίψα, και πολύ συχνά τα παιδιά συμπεριφέρονται μετά από μια ασθένεια, επειδή αισθάνονται αδύναμοι. Μπορεί να εκφραστεί ως εξής: κατά τη διάρκεια δείπνου που θέλουν να κοιμηθούν, και την ώρα του ύπνου διάρκεια της ημέρας αισθανθείτε ένα κύμα της δύναμης. Στην περίπτωση αυτή, το παιδί δεν θα πρέπει να τιμωρηθούν, επειδή η ημερήσια διάταξη αλλαγή του καθεστώτος είναι ακούσια. Ως εκ τούτου, θα πρέπει πρώτα να μάθετε τι θέλουν πριν να τιμωρούν τα παιδιά για ανυπακοή. Komorowski λέει τα παιδιά πρέπει να εξηγήσω ότι τις ιδιοτροπίες τους, ακριβώς αναστατωμένος γονείς.

Σε ποια ηλικία μπορεί να τιμωρήσει το παιδί;

Οι ψυχολόγοι λένε ότι η τιμωρία του παιδιού στην ηλικία των δυόμισι ετών, δεν μπορεί να τις κατέχει για περίοδο κανένα σημείο. Το παιδί δεν γνωρίζει ότι είχε διαπράξει μια κακή πράξη, αλλά πιστεύεται ότι οι γονείς ξαφνικά έπαψε να τον αγαπώ, γιατί απαγορεύει παίζουν το συνηθισμένο παιχνίδι στο οποίο είχε προηγουμένως παίξει. Ναι, το παιδί αντιλαμβάνεται ότι αυτό το παιχνίδι είναι σπασμένο ή χρωματισμένο τοίχο, αλλά ο ίδιος δεν καταλαβαίνει ότι δεν μπορείτε να το κάνετε αυτό και να μην αισθάνονται ένοχοι γι 'αυτούς, έτσι ώστε οι γονείς συνιστάται να μην τιμωρήσει ένα παιδί κάτω από την ηλικία αυτή. Δεν χρειάζεται να σκεφτείτε για το πώς να τιμωρούν τα παιδιά για ανυπακοή, είναι απαραίτητη μόνο κάθε φορά που το παιδί για να εξηγήσει τις συνέπειες της συμπεριφοράς του, για παράδειγμα, ότι η πλάκα μπορεί να σπάσει, αν το ρίξει, το παιχνίδι μπορεί να σπάσει και να παίξετε με το παιδί της δεν είναι πλέον σε θέση να.

Σε αυτή την ηλικία, θα είναι ένα αποτελεσματικό παράδειγμα. Οι γονείς μπορούν να δείξουν τι ενέργειες θα ευχαριστήσει τους αγαπημένους, και που τους στενοχωριέστε.

Μόνο όταν φτάσουν στην ηλικία των 2,5-3 ετών το παιδί αρχίζει σιγά-σιγά να διαχειρίζονται τις δικές τους ενέργειες και τη συμπεριφορά. Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει απλά να επιδοθούν σε όλα τα σοβαρά και να τιμωρήσει το παιδί. Και σε αυτή την ηλικία να το κάνει σωστά. Πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να ηρεμήσουμε. Σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να ουρλιάζουν. Προσπαθήστε να πείτε στο παιδί σας το λόγο για τον οποίο δεν είναι σωστό, σταθερά αλλά με ηρεμία. Ακριβώς ένα χρόνο αργότερα το παιδί είναι ήδη σε θέση να διακρίνει ανεξάρτητα καλό από το κακό πράξεις. Σε αυτή την περίπτωση, αν το χρησιμοποιήσετε σωστά τιμωρηθούν, θα πρέπει να φοβόμαστε από το θυμό σας, και θα πρέπει να αναγνωριστεί πάνω από όλα. Γι 'αυτό θα πρέπει να γνωρίζετε πώς να τιμωρούν τα παιδιά για ανυπακοή.

Θυμηθείτε, επίσης, σχετικά με τις ιδιαιτερότητες των τριών νέων ηλικίας χρόνο να πάει ενάντια στους γονείς τους, όχι επειδή θέλουν να σας ενοχλήσει, αλλά επειδή αρχίζουν να αισθάνονται την ανεξαρτησία τους και να προσπαθήσουν να δείξουν αυτό.

Πώς να τιμωρήσει το παιδί ηλικίας τρία χρόνια

Κατά την επιλογή τιμωρία ενός παιδιού σε αυτή την ηλικία, θεωρούν το γεγονός, όσο έχετε στην κατοχή σας τα συναισθήματά σας αυτή τη στιγμή, αν μπορείτε να ακούσετε το μωρό σας, μπορεί να σας να του δώσει αρκετό χρόνο για να αναλύσει την κατάσταση.

Μετά την επίτευξη τρία χρόνια, το παιδί αρχίζει να ενδιαφέρεται ενεργά στον κόσμο γύρω τους. Εάν νωρίτερα ήταν αρκετό για να κάνει απλά να αισθανθεί κάτι, αλλά τώρα το ενδιαφέρον της περισσότερο παγκόσμια, και το κύριο ερώτημα είναι, «Γιατί;». Ακόμα δεν μπορώ να καταλάβω γιατί είναι αδύνατο να σχεδιάσετε ένα μολύβι στο wallpaper ή για να τραβήξει την ουρά της γάτας.

Όροι τιμωρία για παιδιά ηλικίας 6 έως 10 ετών

Σε αυτή την ηλικία τα παιδιά έχουν ήδη καταλάβει και να γνωρίζει τι είναι καλό και τι είναι κακό. Ωστόσο, υπό ορισμένες συνθήκες, ένα παιδί μπορεί να έχει μια επιθυμία να επαναστατήσουν, σαν διεκδίκηση των δικαιωμάτων τους. Οι μέθοδοι για το πώς να τιμωρήσει το παιδί για 8 χρόνια για ανυπακοή, πρέπει να είναι η ίδια όπως και για τα μικρότερα παιδιά, αλλά υπάρχουν και νέες κατευθυντήριες γραμμές:

1. Πριν τιμωρήσει ένα παιδί για ανυπακοή (9 χρόνια - αυτή είναι η ηλικία, όταν η τιμωρία πρέπει να είναι ήδη), θα πρέπει να βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχουν μάρτυρες, επειδή η παρουσία τους θα ταπεινώσει ένα παιδί, το οποίο θα οδηγήσει σε ακόμη μεγαλύτερη επιμονή.
2. Δεν μπορείτε να συγκρίνετε το παιδί με τα άλλα παιδιά, το αποτέλεσμα δεν είναι καλή συμπεριφορά και η έλλειψη εμπιστοσύνης στον εαυτό τους και τις ικανότητές τους.
3. Το παιδί πρέπει να έχει ορισμένες ευθύνες στο σχολείο και στο σπίτι, αλλά δεν θα πρέπει να είναι τιμωρία, για παράδειγμα, δεν μπορείτε να τον τιμωρήσει τον καθαρισμό ή μαθήματα.
4. Πορεία δράσης είναι πάντα για να κρατήσει μέχρι το τέλος, για παράδειγμα, αν επιλέξετε το παιδί δεν μιλάει, είναι απαραίτητο να διατηρηθεί αυτή η συμπεριφορά όσο το παιδί δεν καταλαβαίνει τι είναι ένοχος, αλλιώς θα νομίζετε ότι θα κάνετε ποτέ παραχωρήσεις και να μην είναι σε θέση να απαλλαγούμε από παράπτωμα.
5. Μην χρησιμοποιείτε σωματίδιο «όχι», να προσπαθήσουμε να εξηγήσουμε τι πρέπει να κάνετε και να μην απαγορεύουν, για παράδειγμα, «Μην τρώτε με άπλυτα χέρια» θα πρέπει να αντικατασταθεί από τη φράση «Πριν από το γεύμα θα πρέπει να πλένουν τα χέρια τους.» Έτσι, το παιδί θα καταλάβει ότι δεν απαγορεύεται να κάνει τίποτα, αλλά λένε ο καλύτερος τρόπος για να δράσει.
6. Τιμωρία θα πρέπει να έχετε ακόμη και για ήσσονος σημασίας αδικήματα. Να θυμάστε ότι αν μετά από μικρές παραβιάσεις της τάξης του παιδιού θα παραμείνει ατιμώρητος, θα το κάνουν κάθε φορά τα πάντα όλο και μεγαλύτερες, και νευριάζω σταματήσει δεν θα πετύχει.

Γενικοί κανόνες για τις κυρώσεις

Υπάρχουν ορισμένοι κανόνες της τιμωρίας, η τήρηση των οποίων θα βοηθήσει να επιτευχθεί το επιθυμητό αποτέλεσμα και να μην χαλάσει τις σχέσεις με το παιδί. Δεν εξαρτώνται από την ηλικία του μωρού.

Ο πρώτος κανόνας είναι ότι διαταράσσουν το θυμό στο παιδί δεν μπορεί. Ανεξάρτητα από την κύρωση παράπτωμα τιμή πρέπει να είναι ήρεμη και ισορροπημένη δράση. Μόνο με αυτόν τον τρόπο θα έχει αρκετή δύναμη. Στο διαταράσσοντας την οργή οποιαδήποτε ποινή παύει να ισχύει, το παιδί θα αισθανθεί σίγουρα. Η ποινή δεν θεωρείται σοβαρό, απλά φοβάται να κλαις, μπορείτε να φωνάξετε, αλλά να είστε σίγουροι ότι είναι λάθος, και ως εκ τούτου η συμπεριφορά τους δεν αλλάζει.

Η τιμωρία πρέπει οπωσδήποτε να είναι σύμφωνη με το νόμο. Δεν πρέπει να είναι πολύ μαλακό ή πολύ σοβαρές. Για να το κάνετε αυτό, θα πρέπει να αναλύσουν προσεκτικά την κατάσταση, άλλωστε, συνιστάται να λαμβάνουν υπόψη πολλούς παράγοντες, όπως η επαναλαμβανόμενη τιμωρία για το ίδιο αδίκημα θα πρέπει να είναι αυστηρά προηγούμενο. Εάν ένα παιδί ήξερε την ενοχή του, μετανοεί ειλικρινά, η τιμωρία μπορεί να είναι υπό όρους.

Σε αυτή την περίπτωση, αν η ανατροφή ενός παιδιού που ασχολούνται με διάφορα μέλη της οικογένειας, θα πρέπει να εμμείνει σε μια ενιαία άποψη σχετικά με την τιμωρία. Για παράδειγμα, αν ο Πάπας τιμωρεί, και η μητέρα μου συνεχώς τη λύπη, το παιδί θα καταλάβει ότι είναι πάντα σε θέση να ξεφύγουν από την τιμωρία. Ως εκ τούτου, πριν από αυτούς τους γονείς να συμβουλεύονται και να καταλήξουν σε συναίνεση.

Τιμωρία - είναι ένας τρόπος για να δείξει το παιδί σας τις συνέπειες των κακών πράξεών του. Δεν θα πρέπει να απευθύνονται σε εκφοβίσει το παιδί, θα πρέπει να συνειδητοποιήσουμε ότι δεν μπορούμε να το κάνουμε αυτό. Μερικές φορές δεν χρειάζεται να σκέφτονται συνεχώς για το πώς να τιμωρήσει το παιδί για ανυπακοή (10 ετών - σε αυτή την ηλικία ένα άτομο μπορεί να κατανοήσει πλήρως τις σχέσεις αιτίας-αποτελέσματος, και ως εκ τούτου η ποινή θα είναι αποτελεσματική), και είναι καλύτερα να ανακαλύψει τους λόγους για μια τέτοια συμπεριφορά.

Τι θα συμβεί αν τα παιδιά δεν τιμωρούνται;

Πολλοί από τους σημερινούς γονείς αισθάνονται ότι η ευτυχισμένη παιδική ηλικία του παιδιού λόγω της έλλειψης της τιμωρίας. Ζουν με την ελπίδα ότι το παιδί θα ξεπεράσει την κακή συμπεριφορά τους, με την ηλικία, τα πάντα θα καταλάβετε. Η γνωμοδότηση αυτή ήταν ένας Αμερικανός παιδίατρος και Β Spock. Πίστευε ότι τα παιδιά χρειάζονται σεβασμό, την αναγνώριση των φυσικών αναγκών, και θεωρείται η τιμωρία της βίας στην ψυχή. Με το παιδί, οπότε η ευθύνη έχει εξαλειφθεί. Ωστόσο, αυτές οι μέθοδοι εκπαίδευσης οδηγεί στο γεγονός ότι οι γονείς πάω για το δικό τους παιδί. Ναι, το παιδί τον εαυτό σας τόσο χαλαρή live τώρα σε έναν κόσμο όπου ο καθένας είναι υπεύθυνος για τη μητέρα μου, αλλά καθώς μεγαλώνουν, ένα τέτοιο παιδί γίνεται πολύ πιο δύσκολο να προσαρμοστούν στην κοινωνία.

Ο κύριος σκοπός της τιμωρίας

Η σωστή φράση σας επιτρέπει να δημιουργήσετε την κατανόηση ενός παιδιού από τα όρια του τι επιτρέπεται, να αποφευχθεί η εγωιστική, ασεβής συμπεριφορά προς τους άλλους ανθρώπους, και να βοηθήσει το παιδί να μάθει πώς να οργανώσουν τον εαυτό τους. Η έλλειψη κυρώσεων θα οδηγήσει στο γεγονός ότι οι γονείς για κάποιο χρονικό διάστημα απλά θα συσσωρεύονται μια βαρετή, αρνητικά συναισθήματα, τα οποία αργά ή γρήγορα θα εξακολουθούν να διαχυθούν σε τιμωρίας. Είναι πιθανό ότι αυτή θα είναι η χρήση βίας που θα ήταν μια τραγωδία για το παιδί.

Εάν ένα παιδί δεν είναι να τιμωρήσει, δεν θα αισθάνονται αυτο-φροντίδας, καθώς είναι πιθανό να υποθέσουμε ότι οι γονείς δεν με νοιάζει τι κάνει. Επιείκεια των γονέων δεν αλλάζει τη συμπεριφορά, αλλά μόνο σε συγκρούσεις. Ως εκ τούτου, στη ζωή ενός παιδιού πρέπει να ορισμένους κανόνες, περιορισμούς και απαγορεύσεις.

Εάν η τιμωρία είναι πάρα πολύ

Εξίσου καμία ποινή και η υπερβολική ποσότητα δεν οδηγεί στο επιθυμητό αποτέλεσμα. Στην οικογένεια, όπου το παιδί τιμωρείται πολύ συχνά, υπάρχουν δύο τρόποι ανάπτυξης του ατόμου. Είτε αυτός μεγαλώνει φοβισμένοι, ανήσυχοι, μη-εαυτός, ο ίδιος δεν καταλαβαίνει τι μπορείτε να κάνετε και τι όχι. Ή το παιδί δεν μπορεί να συμμορφωθεί με τους κανόνες, να επαναστατήσει, με αποτέλεσμα την παρατηρούμενη αντι-κοινωνική συμπεριφορά. Τόσο η πρώτη και η δεύτερη επιλογή - αυτό είναι ένα παράδειγμα του ατόμου με το ψυχολογικό τραύμα. Το παιδί, που συχνά τιμωρείται με δυσκολία να είναι σε θέση να φτάσει στους γονείς, το αποτέλεσμα θα είναι δυσκολίες με την αποδοχή της ευθύνης, αυτοεκτίμηση, αυτογνωσία ως πρόσωπο.