Για να μάθετε τι logoritmika για τα παιδιά, πρέπει να ορίσετε την ίδια την έννοια. Αυτή η λέξη αναφέρεται σε μεθόδους διδασκαλίας παιδιών με διαταραχές λόγου, καθυστέρησε την ψυχική και την ομιλία της ανάπτυξης. Logoritmika - είναι μια μορφή θεραπείας, η οποία είναι μια σύνθεση της μουσικής, ομιλίας και κίνησης. Η εφαρμογή αυτής της μεθόδου είναι δυνατή σε οποιαδήποτε ηλικία. Συνήθως, τα μαθήματα διδάσκονται από έναν δάσκαλο και ομιλία του θεραπευτή μαζί με τον μουσικό διευθυντή.
σχηματισμό Εντατικής ομιλία εμφανίζεται σε παιδιά από την ηλικία των τριών ετών. Logoritmika για τα παιδιά που δεν βοηθά μόνο στην ανάπτυξη της, αλλά και ενισχύει το μυϊκό σύστημα, αποτελεί τη σωστή αναπνοή. Με το συγχρονισμό κίνησης με το κείμενο, η τεχνική αυτή σας επιτρέπει να δημιουργήσετε μια βάση των φωνολογική ακρόαση, ρυθμός ομιλίας. Στο σχηματισμό της σωστής στάσης του σώματος και την ανάπτυξη του συντονισμού των κινήσεων, διαδραματίζει επίσης σημαντικό ρόλο.
Logoritmika για τα παιδιά βοηθά εκφραστικές κινήσεις του προσώπου που διδάσκει στα παιδιά να αναγνωρίζουν και να δείξει την συναισθηματική κατάσταση, το συγχρονισμό τους με τη μουσική. Είναι τόσο με προληπτικά και διορθωτικά μέτρα. Εάν ένα παιδί τραυλίζει, τραυλίζει, προφέρει τις φράσεις σε ένα γρήγορο ρυθμό, κατάποση το τέλος και δεν διαφοροποιούν τους ήχους, όπως μαθήματα θα πάνε υπέρ του.
Πρόωρη ανάπτυξη της γλώσσας του παιδιού - σήμερα κάτι σπάνιο. Εάν πριν από είκοσι χρόνια η πλειοψηφία των παιδιών ηλικίας ενάμισι ή δύο χρόνια με μια έκφραση λέει μια μικρή ποίηση, σήμερα αυτοί οι τύποι είναι πολύ λίγες. Η κύρια μάζα των παιδιών αρχίζει περισσότερο ή λιγότερο συνδεδεμένη μιλήσουμε μόνο για τρία χρόνια. Επεξήγηση σχετικά με το γιατί συμβαίνει αυτό, δεν υπάρχει. Ίσως γιατί έγινε της μόδας να αναπτύξουν τα παιδιά από τη βάση, για να αναδείξουν ό, τι είναι ήδη 4 ετών γιο ή την κόρη εκτελεί απλές μαθηματικές πράξεις και την ανάγνωση ευχέρεια.
Κατά την προσχολική περίοδο ένα παιδί να αναπτύξει το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου, καθώς και για τη σύνδεση μεταξύ των γραμμάτων αντιστοιχεί προς τα αριστερά. Ως εκ τούτου, δυναμικά αναπτυσσόμενες δεν είναι κάτι που θα πρέπει να είναι οι γονείς επίτευξη ότι στο μέλλον το παιδί μπορεί να έχει προβλήματα: θα είναι μεγάλη για να διαβάσει, αλλά δεν θα είναι σε θέση να εκτελέσει την ανάλυση του ήχου επιστολή, για να βρούν αιτιώδεις σχέσεις.
Πολλοί ενήλικες πιστεύουν ότι η αποστολή τους έχει ολοκληρωθεί από τη στιγμή που στέλνουν τα παιδιά τους στο κέντρο για την ανάπτυξη των παιδιών. Ωστόσο, μόνο σε συνεργασία και τη συνεργασία με τους συναδέλφους θετικά αποτελέσματα στην εκπαίδευση των παιδιών. Ένα τέτοιο όργανο από το συνηθισμένο νηπιαγωγείο είναι διαφορετική επιλογή των επαγγελματιών που εργάζονται με το παιδί, ο αριθμός των παρεχόμενων υπηρεσιών. Και αν σε τακτική νηπιαγωγεία logoritmika για τα παιδιά είναι πολύ σπάνια, στην καρδιά της ανάπτυξης αυτών των επαγγελμάτων της ζήτησης και τη δημοτικότητα. Ξοδεύουν εκεί ως προληπτικό μέτρο, το οποίο αποτρέπει την περαιτέρω πολύπλοκες διαταραχές της ομιλίας σε παιδιά. Αυτά τα μαθήματα και συνιστάται η εκτέλεση μόνοι τους στο σπίτι. Για να γίνει αυτό, το μόνο που χρειάζεται να συμβουλευτείτε έναν λογοθεραπευτή, έναν δάσκαλο, πώς να εκτελέσει ορισμένες ασκήσεις. Ένας έμπειρος εκπαιδευτικός θα πει και να δείξει την πιο προσιτή για τους γονείς στοιχεία αυτής της τεχνικής.