Άρθρο στην εφημερίδα. Πώς να γράψετε ένα άρθρο στην εφημερίδα του σχολείου;

Είναι ενδιαφέρον να διαβάσει στην εφημερίδα για μια εκδήλωση που έχει δει; Φυσικά. Και αν θέλετε να μιλήσουμε για κάτι που μέχρι στιγμής κανείς δεν ξέρει; Αυτό είναι αρκετά πιθανό. Μόνο πρέπει να γνωρίζουν και να ακολουθούν κάποιους κανόνες. Τι; Διαβάστε για.

Τι είναι η δημοσιογραφία;

Ένα από τα παλαιότερα επαγγέλματα στον ανθρώπινο πολιτισμό θεωρείται δημοσιογραφία. Μετά από πολύ καιρό, οι άνθρωποι θέλουν να μιλήσουν ο ένας στον άλλο για τα γεγονότα είναι μάρτυρες άρχισαν, οι άνθρωποι με τους οποίους συναντήθηκε, και πολλά άλλα. Αλλά όχι ο καθένας έχει δοθεί το ταλέντο σε απλή γλώσσα για να περιγράψει στην πράξη, να μας πείτε για τη φύση και τις δραστηριότητες, να επικρίνει ή να ενεργήσει για να επιστήσει την προσοχή στο πρόβλημα.

Δημοσιογράφος, ανταποκριτής πρέπει να είναι το θέμα. Αν έχετε κατανοήσει την τεχνολογία - εργασίες στο είδος τεχνολογίας ειδήσεις και σχόλια. Είναι η ψυχή για πολιτιστικές εκδηλώσεις - να γίνει πληροφοριοδότης ή κριτικός για πολιτιστικές ειδήσεις. Θέλετε να καταπολεμήσει το έγκλημα - να γίνει ένας εγκληματίας δημοσιογράφος.

Το κύριο πράγμα - να θυμάστε ότι ο δημοσιογράφος δεν είναι μόνο δικαίωμα αλλά και την υποχρέωση. Και η εντολή «να μην κάνει κακό» αναφέρεται επίσης σε αυτό, επειδή ανακριβείς ή ψευδείς λέξη έχει την ικανότητα να σκοτώνουν δεν είναι χειρότερο από σφαίρες. Και απερίσκεπτη και αναληθές άρθρο της εφημερίδας μπορεί να ακρωτηριάσουν τη ζωή κάποιου.

Σημειώστε τις πληροφορίες στο πλαίσιο της πολιτικής δημοσίευσης

Οι φοιτητές ή σπουδαστές που αναζητούν τον εαυτό τους και αποστολή τους στο επάγγελμα, αποφάσισε να δοκιμάσει την τύχη του στην δημοσιογραφία, πρέπει πρώτα να μάθουν και να κατανοήσουν τη δομή των δημοσιεύσεων με την οποία πρόκειται να συνεργαστούν. Μετά από όλα, μόνο και μόνο επειδή το άρθρο σας σε ένα δωμάτιο δεν παραδώσει. Γράψτε μια σημείωση στην εφημερίδα, δεν είναι τόσο εύκολο όσο μπορεί να φαίνεται με την πρώτη ματιά.

Πρέπει να καθοριστεί με σαφήνεια αν οι πληροφορίες είναι κατάλληλες, θέλετε να υποβάλετε την εφημερίδα, θεματική εστίαση. Αναρωτιέμαι αν είναι ο αναγνώστης, είτε με το ύφος δημοσίευση του ίδιου. Μετά από όλα, από μόνη της ένα σημείωμα στην εφημερίδα δεν σημαίνει τίποτα. Θα πρέπει να είναι κατατοπιστική, ελκυστική και, φυσικά, να περιέχει ακριβείς πληροφορίες.

Θα πρέπει να είναι καλό να γνωρίζουμε τι γράφετε, να τηρούν το στυλ της δημοσίευσης και της υποβολής των πληροφοριών, έτσι ώστε ο συντάκτης έχει εγκριθεί. Το άρθρο στην εφημερίδα σχετικά με ένα θέμα που έχει ενδιαφέρον, έχει μια καλή ευκαιρία για να τοποθετήσετε, είναι πιθανό, και στην πρώτη σελίδα.

Η επιλογή των θεμάτων για τις σημειώσεις

Όταν επιλέγετε ένα θέμα για τις σημειώσεις δεν είναι επιθυμητό να γίνει μια αρχή για τις δικές τους επιθυμίες και τα συμφέροντα των αναγνωστών της δημοσίευσης. Μπορείτε, φυσικά, στην εφημερίδα, που καλύπτει τη ζωή της πόλης ή ίδρυμα, δοκιμάστε να τοποθετήσετε τις πληροφορίες σχετικά με τις νέες ποικιλίες πατάτας που αναπτύχθηκε από τους αυτόχθονες της Νήσου του Πάσχα. Αλλά οι πιθανοί αναγνώστες αυτής της δημοσίευσης θα είναι ενδιαφέρον να μάθετε για τα γεγονότα που έλαβαν χώρα στην πόλη ή στο ίδρυμα, το οποίο είναι να πούμε και ένα σημείωμα στην εφημερίδα.

Το πρόβλημα της επιλογής του θέματος δεν είναι μόνο για αρχάριους δημοσιογράφους. Ακόμα και σεβάσμιος δημοσιογράφους σχετικά με αυτό το θέμα πολύ σοβαρά. Για τον Τύπο, δεν πρεσβεύουν κάποιο συγκεκριμένο θέμα και έχει σχεδιαστεί για ένα ευρύ φάσμα αναγνωστών, επιθυμητή θέματα που σχετίζονται με την τοπική ζωή, τοπικά θέματα και γεγονότα.

Ειδικά η σχολή δημοσιογραφίας

Σχολική εφημερίδα - είναι σαν ένας καθρέφτης της ζωής του θεσμού. Θα πρέπει να αντικατοπτρίζεται όχι μόνο τη νίκη νέα σχετικά με τον αριθμό των standouts σε κάθε 5 «Β», αλλά και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές. Ως εκ τούτου, το άρθρο της σχολικής εφημερίδας θα πρέπει να γραφτεί λαμβάνοντας υπόψη τη ζήτηση και την ικανότητα να επηρεάσουν το θέμα έθεσε στη βελτίωση του σχολικού περιβάλλοντος, τις συνθήκες διαβίωσης και τη διαδικασία της μάθησης.

Αν γράψετε ότι κάποιος κάπου δεν θέλουν να μάθουν, να συμμετέχουν στην κοινωνική ζωή του σχολείου ή τραβά κοτσίδες τα κορίτσια, το άρθρο της εφημερίδας δεν μπορεί να το ονομάσουμε ένα προσφορών 10 λεπτά με τα πόδια. Θα είναι φήμες, οι οποίες σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να επηρεάσει το πρόβλημα.

Άρθρο στην εφημερίδα θα πρέπει να περιέχουν σαφώς διατυπωθεί πληροφορίες: ποιος, πότε, για να προσδιορίσετε το πρόβλημα και τις επιπτώσεις της στην κοινωνική ζωή και τις σχέσεις μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών. Η ακρίβεια και η παρουσία του προσώπου στο άρθρο δημιουργεί γύρω του την απαιτούμενη γνωμοδότηση.

Σε γενικές γραμμές, πριν να καθίσετε για ένα σημείωμα, το σχολείο είπε θα πρέπει να αποφασίσει σχετικά με το είδος του. Είτε πρόκειται για εποικοδομητική κριτική, αν η περιγραφή γεγονότων του παρελθόντος. Ίσως η θέα από τα υπάρχοντα προβλήματα, ή προτάσεις για την αντιμετώπισή τους. Είναι επιθυμητό να περιγράψει τα γεγονότα στα οποία ήταν. Το κύριο πράγμα δεν είναι να επικρίνω κανέναν αδιακρίτως και τη διατήρηση της αντικειμενικότητας.