Best ρητά στις ιστορίες του Πούσκιν

Παραμύθι - είναι ότι όχι μόνο βοηθά να αναπτύξουν τη φαντασία ενός παιδιού, αλλά και να επεκτείνει τον εσωτερικό του κόσμο, να γίνει ένα φωτεινό, διασκέδαση και γεμάτη περιπέτεια κάνουν. Χάρη σ 'αυτούς, τα παιδιά μαθαίνουν τις έννοιες του καλού και του κακού, να αποκτήσουν την επιθυμία να γίνει παρόμοια με το αγαπημένο σας ήρωα.

Κάθε ιστορία είναι συνήθως προηγούνται λόγια. Στα έργα του Πούσκιν, είναι επίσης παρόντες.

Η έννοια των λεγομένων

Δεδομένου ότι οι ιστορίες είναι φολκλόρ των παιδιών, τότε η προσέγγιση στην ιστορία τους θα πρέπει να είναι κατάλληλη. Το παιδί επέστησε την προσοχή σε μια ιστορία, είναι απαραίτητο να ίντριγκες και το ενδιαφέρον. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι ρωσικές παραμυθάδες χρησιμοποιούνται τα λεγόμενα ρήσεις που προηγούνται της έναρξης της ιστορίας.

Η είσοδος στο παραμύθι δεν έχει σχέση με το περιεχόμενό του, αλλά την ίδια στιγμή που εξηγεί πού και με ποιον τα πράγματα να συμβούν. Για παράδειγμα, «Κάποτε υπήρχε ένας βασιλιάς», «Σε ένα ορισμένο βασίλειο, tridesyatom κράτος» και άλλα. Επίσης, λέγοντας ότι θα μπορούσε να είναι το τέλος της ιστορίας, σαν συνοψίζοντας τα γεγονότα και μιλάμε για το παραμυθά.

Ρήσεις στις ιστορίες του Πούσκιν δεν είναι τυχαία, γιατί αγαπούσε αυτό το είδος της λαογραφικό και είναι γνωστή από την παιδική ηλικία, χάρη στην νταντά του - Arina Rodionovna.

Πούσκιν ιστορία

Στο επίκεντρο των παραμυθιών ποιητή ψέμα ρωσικά λαϊκά παραμύθια, που ήταν στην ευχάριστη θέση να ακούσει και να καταγράψει. Για παράδειγμα, στην πλοκή της ιστορίας της Balde, γραμμένο σε Boldino ακινήτων, βρίσκεται μια ιστορία, ακούγονται και καταγράφονται στο χωριό του Αγίου Μιχαήλ.

Όχι μόνο η ρωσική παραμύθι επηρέασαν το έργο του ποιητή. Το περιεχόμενο του «The Tale του ψαρά και το ψάρι», «διαγράφονται» με την παράδοση της γερμανικής λαογραφία και την ιστορία «του Dead Princess» είναι παρόμοιο με το έργο των αδελφών Γκριμ Η Χιονάτη.

«Ο μύθος της Αραβικής Αστρολόγος» έγινε η αφορμή για τη δημιουργία του «The Tale της Χρυσής Cockerel». Γνωρίζοντας πως η λαογραφία, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι τα λόγια στις ιστορίες του Πούσκιν δεν είναι τυχαία.

«Η ιστορία της Χρυσής Cockerel»

Είναι διδακτικό στίχο έκθεση του αρχαίου μύθου διδάσκει τα παιδιά που πρέπει να τηρήσουμε αυτή την υπόσχεση. Ρήσεις στα παραμύθια του Πούσκιν, παραδείγματα των οποίων υπάρχουν τόσο στην αρχή όσο και στο τέλος της εργασίας του, να τους φέρει πανάρχαια τεχνικές παραμυθάδες.

Στην αρχή έλκονται από την ιστορία. Στο "The Tale της Χρυσής Cockerel" η είσοδος έχει ως εξής: "Στο βασίλειο του Far Far Away, ο ένδοξος βασιλιάς Dadon, είχε ζήσει στο tridesyatom κατάσταση." Η μέθοδος αυτή υιοθετείται στην πλειοψηφία των παραμυθάδων, που δείχνει τη συνάφεια και την αποτελεσματικότητά της.

Ρήσεις στα παραμύθια του Πούσκιν, παραδείγματα των οποίων μπορούν να βρεθούν στο τέλος του έργου, όπως εκφράζεται σαφώς στην ιστορία: «Παραμύθι ψέμα, έτσι ώστε να υπαινίσσονται, καλό υπότροφοι ένα μάθημα.»

Σε κάποια αξία «επίλογο» σε αυτό το παράδειγμα είναι πιο παρόμοιο με ένα συμπέρασμα μετά από διδακτικό παραμύθι. Κατά μία έννοια, το έργο του Πούσκιν είναι πραγματικά περισσότερο σαν ένα πολύτιμο μάθημα.

«Η ιστορία του τσάρου Saltan», «Ρουσλάν και Λιουντμίλα»

Η έννοια της «ρήσεις» στο παραμύθι του Πούσκιν του τσάρου Saltan πάρει δύο εισαγωγικές γραμμές της βραδιάς τρεις αδελφές κοντά σε ένα παράθυρο. Μετά από αυτό, η ιστορία μπορεί να πάει σε όλες τις γραμμές, αλλά η ίντριγκα είναι ήδη εκεί, τώρα το μόνο που χρειάζεται για να αναπτυχθεί. Μετά από μια φαινομενικά συνηθισμένη έναρξη του ποιητή δημιουργεί μια πραγματικά καθηλωτική ιστορία στην οποία τα παιδιά βιώνουν την περιπέτεια και να ακολουθήσουν τους ήρωες που κινδυνεύουν και τον κίνδυνο και την απογοήτευση και το φόβο της απώλειας ενός αγαπημένου προσώπου. Ωστόσο, αντιμετωπίζουν ένα αίσιο τέλος.

Όπως με τα περισσότερα λαογραφικά, παροιμίες στα παραμύθια του Πούσκιν στο τέλος της αφήγησης σύντομη και περιεκτική: «Ήμουν εκεί, μέλι, πίνοντας μπύρα,» και το τέλος της ποινής εξαρτάται από το αφηγητής έχει μουστάκι ή όχι.

Το ποίημα «Ρουσλάν και Λουντμίλα» είναι σημαντικά διαφορετικό από το συντάκτη των παραμυθιών, από την έναρξη της στην περίπτωση αυτή είναι πολύ μεγάλη και λεπτομερή, αν και όχι στο περιεχόμενο των οποίων δεν έχει καμία σχέση.

Συνήθως τα λόγια στις ιστορίες του Πούσκιν ταιριάζει στην γραμμή 2-4, όταν υπάρχει ένα ξεχωριστό ποίημα, πιο γνωστό ως «The πράσινες βελανιδιές.» Λέγοντάς του για τη σκηνή, ο ποιητής δημιουργεί ένα συναρπαστικό κόσμο στον οποίο κάθε παιδί θέλει για να φτάσει εκεί.

Λέγοντας η πρώτη και η τελευταία κεφάλαια αυτού του ποιήματος είναι τα ίδια λόγια. «Περιπτώσεις των περασμένων ημερών, αρχαίους μύθους» Έτσι, Πούσκιν, δεδομένου ότι δεν είναι ο συγγραφέας, αλλά μόνο pereskazchikom γεγονότα που συνέβησαν κατά την αρχαιότητα και έχουν κατέβει στην εποχή μας, με τη μορφή των μύθων.