Για τα παιδιά μας να είναι ευτυχισμένος

ότι μας παιδιά ήταν ευτυχής  

Όταν τα παιδιά γεννιούνται, με τις πρώτες ημέρες της ζωής τους, αρχίζουν να αντιγράψετε τους γονείς τους σε όλα: στην ομιλία, τη συμπεριφορά, τη γλώσσα του σώματος, την επικοινωνία με τους ανθρώπους. Αν θέλουμε πραγματικά να θέσω ένα υγιές και χαρούμενο άτομο , θα πρέπει να συμπεριφέρονται με τον ίδιο τρόπο όπως διδάξει το παιδί σας. Δημιουργία στο μυαλό του παιδιού μια συγκεκριμένη εικόνα του ιδανικού άνδρα δεν έχει νόημα, οπότε το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνουμε για να προσπαθήσει να γίνει καλύτερα και Kinder, αλλάζοντας την κατεύθυνση του μυαλού του. Το κύριο καθήκον των γονέων στην ανατροφή του παιδιού θα πρέπει να είναι η ειλικρινής επιθυμία να το φέρει στην κατανόηση του πώς να είναι ευτυχισμένος σε αυτόν τον κόσμο. Αυτό ήταν, ίσως, θα μιλήσουμε.

Πολύ συχνά, θέλουμε να λύσουμε το πρόβλημα της ανατροφής ενός παιδιού, απλά να περάσει με εγγύηση στο νηπιαγωγείο, το σχολείο, κολέγιο, κολέγιο. Αφήνοντας να κατατεθεί το παιδί - δεν αποτελεί επιλογή, διότι δεν είναι ένα πράγμα, αλλά ένα ζωντανό πλάσμα σαν εσένα. Αν έχετε δώσει σήμερα να μεγαλώνουν σε οποιοδήποτε περιβάλλον και ταυτόχρονα δεν ξέρετε για το πώς να συμπεριφέρονται, πώς να μιλήσω με τους άλλους για το τι να πω, τα ήθη της κοινωνίας, το οποίο είναι φυσιολογικό και τι δεν είναι, κατά πάσα πιθανότητα θα έχουν υποστεί σε αυτό το σημείο, η αίσθηση ότι όλα γύρω σου ότι κάτι δεν πάει καλά. Και φανταστείτε τι ένα παιδί που μόλις αρχίζει να εξερευνήσετε τον κόσμο, οι άνθρωποι, η φύση και η αντίληψη της από τα πρώτα βήματα αρχίζουν να πηγαίνουν προς τη λάθος κατεύθυνση, γιατί σ 'αυτόν γι' αυτό ακριβώς δεν πει στους γονείς, μετατοπίζοντας να θεία Claudia από δίπλα. Μητρική - αυτό είναι ένα παράδειγμα σε όλα τα πράγματα, είναι ο αριθμός του δασκάλου μία. Αλλά τι συμβαίνει στην πραγματική μας ζωή. Οι άνθρωποι σταματήσουν να εκτιμήσουν την τέχνη, κλασική μουσική, ανάγνωση βιβλίων, την πνευματικότητα, την ηθική, την ηθική, και αντ 'αυτού προτιμούν να το κάπνισμα, το ποτό, τη χρήση ναρκωτικών, δίνοντας το «καλύτερο» παράδειγμα για τα παιδιά τους αφήσουμε περισσότερο τους λαούς. Σκεφτείτε για το γεγονός ότι, αν ένα παιδί, τουλάχιστον μία φορά για να ακούσω από εσάς φίλε, σας βλέπω με ένα τσιγάρο ή ένα μπουκάλι, θα καταλάβει, και το πιο σημαντικό, να θυμάστε ότι είναι εντάξει, είναι η μαμά μου ή τον πατέρα μου. ΑΛΛΑ! Όταν λίγα χρόνια που τον έπιασαν για μια μπύρα ή ένα τσιγάρο, και ο ίδιος εξακολουθεί να σας στέλνει στην κόλαση, αλλά αυτό θα σας φταίει μόνο. Έχουμε μεγάλη ευθύνη για το τι θα είναι το κατά πόσον το παιδί μας είναι ευχαριστημένοι ή όχι, αν θα είναι το είδος, συμπονετικός, χρήσιμο για τους ανθρώπους, ή θα εκφυλιστεί, στη συνεδρίαση του υπολογιστή με ένα μπουκάλι μπύρα και τσιπς. Αρχίσουμε να σκεφτόμαστε, τους φίλους μου!

Θυμηθείτε αγαπητοί γονείς, ότι ο χρόνος για να βοηθήσουν τα παιδιά είναι πολύ μικρά. Περίπου 10 χρόνια της ζωής, και θα χάσετε το παιδί, θα τρέξει μακριά σαν την άμμο μέσα από τα δάχτυλά του. Θα θέλατε να δείτε στο μέλλον του γιου ή της κόρης τους είναι τοξικομανής ή αλκοολικός; Νομίζω πως όχι. Τότε συνειδητοποιούν ότι εσείς και εγώ πρέπει πρώτα να κοιτάξουμε προς τα μέσα για να καταλάβει τι μειονεκτήματα μας και πώς να τους αντιμετωπίσει. Μετά από όλα, στο μέλλον όλα τα ποιοτικά αντίγραφα μας παιδιού και θα οδηγήσει όχι μόνο το φορτίο του, αλλά και τη δική σας.

Κατά το πρώτο έτος της ζωής τους γονείς του παιδιού εμφανίζονται στο μυαλό του παιδιού ως θεότητα που μπορεί να κάνει τα πάντα. Εάν ένα παιδί βλέπει ότι η μαμά και ο μπαμπάς χαμόγελο, χαρούμενος, είναι ευτυχισμένος, τότε το παιδί έχει τεθεί σε υποσυνείδητο γνώση ότι ο άνθρωπος - ένα πλάσμα που θέλει να και, το πιο σημαντικό, μπορεί να είναι ευτυχισμένος.

Πώς να γίνετε ευτυχισμένοι; Ο άνθρωπος πρέπει να καλλιεργήσει μια αίσθηση της ενσυναίσθησης, η οποία ονομάζεται ενσυναίσθηση. Η αδιαφορία των ανθρώπων που δεν δίνουν τίποτα θετικό για τους άλλους. Ένα άτομο μπορεί να περπατήσει παρελθόν έναν ετοιμοθάνατο γέρο και ένα κορίτσι που βιάστηκε από έναν μανιακό, ενώ σκέφτεται ότι δεν τον αφορά. Θα πρέπει να είναι κάθε μέρα, ρωτήστε τον εαυτό σας: «Ποιος είμαι εγώ;» ή «Τι είμαι εγώ;». Η ζωή μακριά από όλα τα μάτια κλειστά, ή να βοηθήσει εκείνους που είναι τόσο απαραίτητες. Για να γίνει αυτό κατανοητό, πρέπει να το σκεφτώ από την παιδική ηλικία, θα πρέπει να βοηθήσει τους γονείς, τους φίλους, τους συγγενείς. Πρέπει να αναπτύξουμε μια υγιή νου, προικισμένο με την ευτυχία, η οποία πηγαίνει σε όλους τους ανθρώπους, χωρίς να δημιουργείται καμία ιδέα για το αν αυτό ή εκείνο το πρόσωπο. Είμαστε ευχαριστημένοι ή όχι εξαρτάται από το πόσο ικανοποιημένοι και ευτυχισμένοι είναι το μυαλό μας, τις σκέψεις μας. Φυσικά, θα ήταν καλό να διατηρήσει ένα υγιές σώμα και το ενεργειακό επίπεδό μας, επίσης, εξαρτάται από αυτούς, πώς θα συμπεριφερθεί σε ορισμένες περιπτώσεις μυαλό.

Ο αθλητισμός, υγιεινό τρόπο ζωής, σάουνα, μασάζ, άσκηση, βαφή θα πρέπει να είναι ο κανόνας συμπεριφοράς, τόσο για εσάς και το παιδί σας. Δημιουργήστε υγιείς οικογένειες, κάνουν έρωτα, αναπνεύστε βαθιά τον καθαρό αέρα, και τότε ο κόσμος γύρω σας θα αρχίσουν να λάμψει.

Το αλκοόλ, τα ναρκωτικά, άδειο φλυαρία σύννεφο το μυαλό ενός ανθρώπου που δεν βλέπει τίποτα και κανέναν γύρω σας, γίνεται ένα άδειο κέλυφος, δεν είναι σε θέση να σκέφτονται, αισθάνονται και να συμπάσχουν. Ρωτήστε τον εαυτό σας πόσο συχνά αγενείς παρατηρήσεις ή πράξη τη διεύθυνση σας απαντήσει με υπομονή, αγάπη και κατανόηση της εσωτερικής κατάστασης του ατόμου. Το γεγονός ότι δεν είμαστε ευχαριστημένοι, εξαρτάται από το αν τα σκοτεινά συναισθήματα όπως η ζήλια, η περηφάνια, προσκόλληση και το μίσος. Τα τέσσερα αυτά τα συναισθήματα και να κάνει τους ανθρώπους δυστυχισμένος. Θα ήθελα να δώσω μερικά παραδείγματα αυτών των συναισθημάτων στην καθημερινή μας ζωή.

Ζήλια: ζηλιάρης σύζυγος ή η σύζυγος? ζηλιάρης του παιχνιδιού κάποιου άλλου? ζηλεύω ότι αυτός ή αυτή είχε καλύτερο αυτοκίνητο, το σπίτι, την εργασία? ζήλια και η απληστία για τον πλούτο και την ευτυχία των άλλων

PRIDE: δηλώσεις όπως «είμαι καλύτερα», «είμαι πιο έξυπνος», «είμαι πλουσιότερος», εξυψώνοντας τον εαυτό τους πάνω από τους άλλους, περιφρόνηση για τους αδύναμους και ανυπεράσπιστους, τους ταπεινωμένος, την απροθυμία και αδυναμία να αποδεχθεί τα μειονεκτήματα και τις αποτυχίες της, την απροθυμία και αδυναμία να αναγνωρίσουν τους εαυτούς μας λάθος.

ΣΥΝΗΜΜΕΝΟ: «Λατρεύω αυτό το παιχνίδι περισσότερο από οτιδήποτε άλλο», «Δεν μπορώ να ζήσω χωρίς το αγαπημένο σας τηλέφωνο και το αυτοκίνητο», «θέλω αυτά τα σκουλαρίκια και το φόρεμα τους Ονειρεύομαι την τρίτη νύχτα». Η απώλεια του αντικειμένου πιάνοντας οδηγεί στην απογοήτευση, συναισθήματα, με απλά λόγια, δυστυχώς.

ΜΙΣΟΣ: «μισώ», «είσαι - άσχημο», «Θα σε σκοτώσω», «δεν θέλω να σε βλέπω πια». Οργή από τα πιο ισχυρά συναίσθημα που μπορεί να κάψει τον εσωτερικό κόσμο του ανθρώπου, κάνοντας τον νευρικό και οξύθυμος. Μην κρίνετε και μην κατηγορείτε τους ανθρώπους, δεν θλίβομαι, και θα πάρετε την αγάπη και την καλή, θα γίνει μια καλή και ευτυχισμένη και να μην ασχολούνται με την ασήμαντα πράγματα και λεπτομέρειες της ζωής που μερικές φορές αποδίδουμε πολύ μεγάλη σημασία.

Στο ρεύμα μυαλό του να καλλιεργήσει καλή κατάσταση, είναι το θεμέλιο της μια ευτυχισμένη ζωή, όπως η χαρά, η αγάπη, τη συμπόνια, την υπομονή, την ευθύνη για τους άλλους, να αναπτύξουν τη σοφία, την κατανόηση του τι συμβαίνει γύρω.

Re-εκπαίδευση του νου και την παροχή αυτής της βοήθειας στα παιδιά τους είναι αν το άτομο αντιλαμβάνεται τη διαφορά μεταξύ του ευγενή αίσθηση της βάσης αν αναπτύσσει την ποιότητα του μυαλού του ή όχι. Φυσικά, είναι απαραίτητο να ξεκινήσουμε με τον εαυτό σας, και μόνο τότε να βοηθήσει το παιδί σε μια σωστή κατανόηση των στάσεων. Η αναγνώριση και η ανάπτυξη της κατάστασής τους προηγείται κάθε συμβουλή και ηθικολογία, όπως το παιδί σας και τους ανθρώπους γύρω σας. Η ικανότητα να κοιτάξουμε προς τα μέσα, για να χαλαρώσετε, να απολαύσετε τη ζωή - αυτό είναι που οι γονείς πρέπει να αναπτυχθεί στο παιδί. Όταν ένα παιδί έχει μείνει μόνη της - αυτό δεν σημαίνει ότι θα το ρίξει, μόνος και δεν μπορεί να κάνει στο μέλλον για τη λήψη αποφάσεων ή να είναι απόβλητος. Κατά τη στιγμή της μοναξιάς άνθρωποι αναγνωρίζουν όπου κατοικεί, «I», όπου ο έξω κόσμος, όπου ο εσωτερικός κόσμος, βρίσκονται σε μια κατάσταση περισυλλογής, σε κατάσταση ηρεμίας. Έχετε ποτέ αναρωτηθεί για το νόημα της λέξης «ειρήνη», πόσο συχνά μένετε σε αυτό, ποιος είναι ο λόγος της αδυναμίας στο χρόνο για να σταματήσει αν πρόκειται για σταθερή επιθυμία να τρέξει κάπου, κάτι που πρέπει να προσέξετε; Στην πραγματικότητα, δεν χρειάζεται να τρέχουν οπουδήποτε και να δούμε, επίσης, όλες οι απαντήσεις πρέπει να αναζητηθούν μέσα, έξω, μόνο τα ζητήματα που δημιουργούν ματαιοδοξία, προβλήματα και παρεξηγήσεις.

Θα ήθελα να δώσω ένα παράδειγμα για το πώς να προσπαθήσουμε γονείς να βοηθήσουν το παιδί να ηρεμήσει όταν είναι αναστατωμένος. Φανταστείτε την κατάσταση, όταν το παιδί βρίσκεται στο κρεβάτι και να κλαίει. Αυτή τη στιγμή πραγματικά βιώνει και πόνο, είναι ένα ισχυρό συναίσθημα, δεν είναι ένα παιχνίδι. Αντ 'αυτού, να απαλύνει το παιδί να κατανοήσει την κατάστασή του, θα προσπαθήσει να μετατοπίσει την προσοχή του σε οποιοδήποτε εξωτερικό αντικείμενο. Μητρική αρχίζει ξέφρενα κουνώντας μια κουδουνίστρα στο πρόσωπο, παλαμάκια, χορό ή οκλαδόν θέση να προβεί σε πιο παράλογο ενέργειες. Πιστεύετε ότι το παιδί έχει ηρεμήσει, να λυθεί το πρόβλημα; Αλλά αυτό δεν είναι η περίπτωση. Συνείδηση σε αυτό το σημείο είναι προγραμματισμένο πολύ ενδιαφέροντα τρόπο. Όταν στο μέλλον το παιδί θα έχει προβλήματα, τις ανησυχίες, τα βάσανα, το μυαλό του δεν θα ακολουθήσει το δρόμο της ηρεμίας, θα ψάξει για άλλο αντικείμενο της απόσπασης της προσοχής. Έτσι, η ροή όλων των εκκρεμών ζητημάτων θα πρέπει να ενισχυθούν και να ενταθούν, να γίνει ένα τεράστιο εφάπαξ. Το μυαλό οποιουδήποτε πλάσματος είναι μια συνεχής ροή των σκέψεων, δίνοντας χιλιάδες αποφάσεις. Η επιλογή αυτών των αποφάσεων - η επιλογή είναι δική σας, κανείς δεν είναι υπεύθυνος για τις πράξεις μας, λέξεις. Είναι απαραίτητο να προσεγγίσει τη λύση των όποιων προβλημάτων σκόπιμα, συνειδητά, που ζυγίζουν όλα τα «υπέρ» και «μειονεκτήματα». Τα προβλήματα δεν μπορούν να λυθούν από μόνα τους, είναι απαραίτητο να συνεργαστούμε μαζί τους. Αποσπά την προσοχή και την ικανότητα για να χαλαρώσετε και να κάνετε μια σοφή απόφαση - αυτό είναι το αντίθετο τρόπο. Εάν ένα παιδί στο μυαλό του παιδιού να προγραμματίσετε μια απόσπαση της προσοχής, ακόμη και μια κουδουνίστρα, τότε ένας νεαρός άνδρας, θα ψάξουν για απόσπαση της προσοχής στα τσιγάρα, τα ναρκωτικά, το αλκοόλ, τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, εξηγώντας τον εαυτό του και όλα όσα ήταν κουρασμένος, είχε προβλήματα, τα νεύρα. Μεγάλη! Δεν είναι! Στο μέλλον, όταν το παιδί έχει μείνει μόνο, θα έχουν τίποτα να βασιστείτε. Η ιδέα ότι η λύση στο πρόβλημα είναι να αλλάξει η κατάσταση, η αλλαγή στους ανθρώπους γύρω του είναι βαθιά ριζωμένες στο ανθρώπινο μυαλό, και την επακόλουθη ανάλυση των εσωτερικών κατάσταση θα αναιρέσει το χρόνο που θα οδηγήσει αναπόφευκτα σε απροσεξία και την απόσπαση της προσοχής.

Εδώ είναι μια άλλη ιστορία της ζωής μας. Σε ένα γεμάτο λεωφορείο στο μπροστινό κάθισμα με τη μαμά της, βόλτες χρονών παιδί, που άρχισε να ενδιαφέρεται για κοιτάζοντας από το παράθυρο, προσπαθώντας να διακρίνουν την ποιότητα της ιστιοπλοΐας παρελθόν τα αντικείμενα και φαινόμενα. Αλλά ξαφνικά η μητέρα μου αρχίζει να φλυαρούν ακατάπαυστα, δείχνοντας το θείο του, τότε η θεία μου, στη συνέχεια, ένα πουλί, τότε το μηχάνημα. Ως αποτέλεσμα, αντί να είναι ένα παιδί σε μια χαλαρή και απολαύσαμε τη μελέτη του έξω κόσμου, λαμβάνει μια σειρά από συναισθήματα, μπαίνει σε μια κατάσταση σύγχυσης και σοκ του τι ακριβώς δεν έχουν χρόνο για να κατανοήσουν όλα με τη μία. Αυτή τη στιγμή, η μητέρα μου δεν βοήθησε, αλλά παίρνει μόνο να είναι ένα παιδί σε μια κατάσταση περισυλλογής, συσχετίζοντας εσωτερικές διαδικασίες με τους εξωτερικούς. Από την σωστή ανάπτυξη του ατόμου δεν μπορεί να μιλήσει, όταν ο νους είναι σε συνεχή ένταση. Δώστε στο παιδί σας ένα μικρό ελευθερία σκέψης και ανάλυσης, και στη συνέχεια το ίδιο το μωρό θα αρχίσει να σας κάνει ερωτήσεις και διάλογο θα προκύψουν στην οποία και θα πρέπει να καλύπτει όλες τις ασάφειες και να τον βάλει στο σωστό δρόμο. Αφήστε το παιδί να κοιτάξουμε προς τα μέσα, διακρίνοντας τα συναισθήματά τους, τις σκέψεις και τα συναισθήματα.

Θα ήθελα να δώσω ένα άλλο παράδειγμα ενός «επανάσταση» της ανθρωπότητας στην ανατροφή ενός παιδιού και την διαβεβαίωση του. Αυτή η θηλή! Για ό, τι είναι, ποια είναι η λειτουργία του, γιατί είμαστε στο Sui στόμα του μωρού της; Φαίνεται κοινότυπο απλή απάντηση για όλα. Αν νομίζετε ότι λίγο για το τι θέλουμε από ένα παιδί σε αυτό το σημείο, συνειδητοποιούμε προκύπτει μέσα μας την επιθυμία να «σβήσετε» το παιδί ως ένα ραδιόφωνο ή την τηλεόραση, αλλά δεν θα έβλαπτε. «Ποιο θα είναι το παιδί να έχει ό, τι θέλει, που δεν κλαίνε». Κάνει φέρει κάποια βλάβη στο γεγονός πιπίλισμα θηλές; (Συγχωρήστε το ταυτολογία). Όταν το μωρό ρουφάει το στομάχι του αρχίζει να παράγει το γαστρικό υγρό, το οποίο έχει μια λειτουργία της πέψης. Παθήσεις του γαστρεντερικού σωλήνα προκύπτουν από αυτό το παιδί. Κακή σπλήνα εργασίας, το στομάχι, τα έντερα, ως εκ τούτου, κοιλιακό άλγος, κράμπες, φούσκωμα, είναι τόσο ανησυχούν για τα παιδιά, αλλά ότι λένε δεν μπορείτε, επειδή το παιδί είναι δύο εβδομάδες της ζωής τους, δεν μπορεί να πει, «Μαμά, γιατί το κάνετε αυτό, με την κοιλιά μου κάνει κακό; «και όταν το παιδί μεγαλώνει, έχει τη συνήθεια και την ανάγκη του σώματος για την αύξηση της παραγωγής των γαστρικών υγρών, μασά την τροφή και καταχρηστική διαδικασία της πέψης συνεχίζεται. Ίσως θα έπρεπε, τουλάχιστον μερικές φορές, για να συμπεριλάβει το μυαλό σας ή κατά διαστήματα για να σκουπίσετε τη σκόνη όσο νομίζετε;

υπερκινητικότητας - μια διαταραχή της ψυχής του παιδιού που δεν είναι σε θέση να ελέγχει την απελευθέρωση των συναισθημάτων τους, δεν μπορούν να ηρεμήσουν και να χαλαρώσουν μετά από μια ψυχική ή σωματική. Γενική κόπωση οδηγεί σε απροσεξία, σύγχυση, με το μέλλον αδυναμία να ανακτήσει γρήγορα. Διαβάζοντας τα βιβλία πριν από το κρεβάτι, κινούμενα σχέδια είναι επίσης μια αιτία της κούρασης και της έλλειψης ύπνου. Βεβαιωθείτε ότι η αλυσίδα: το ηλιοβασίλεμα - δείπνο μωρό - κοίταξε κινουμένων σχεδίων (το σώμα είναι ήδη κουρασμένοι και θέλουν να χαλαρώσουν) - μπάνιο στο μπάνιο (το σώμα πιο χαλαρή, το μυαλό είναι σε κατάσταση ηρεμίας) - ανάγνωση βιβλίων (η οποία, παρεμπιπτόντως, απαιτεί προσοχή και το έργο του νου και της απαιτεί σκληρά για να κρατήσει το κεφάλι σας, γιατί εσείς που διαβάζετε με το παιδί σας και να του δείξω διαφορετικές εικόνες) - ύπνο. Πώς το μέλλον του παιδιού θα αντιληφθεί τη διαδικασία της μάθησης. Η απάντηση είναι προφανής - θα κοιμηθεί. Στην αρχή το μωρό κοιμάται στον κήπο, τότε το σχολείο, στη συνέχεια, στο κολέγιο. Δεν είναι σε θέση να λαμβάνουν τις πληροφορίες, λόγω του προγραμματισμού του εγκεφάλου έχει ήδη προσπαθήσει να αγαπούν τους γονείς που πιστεύουν ότι η υπερβολική ένταση του νου, όπως ένα παιδί θα δώσει εξαιρετικά αποτελέσματα στο μέλλον. Αλλά αυτό δεν είναι η περίπτωση. Αυτή είναι η φυσική αντίδραση του σώματος, που προκαλείται από την πολλαπλή επανάληψη και να ξεμάθουμε αυτή η συνήθεια στο μέλλον πολύ δύσκολη. Από τη στιγμή που αποφάσισε να διαβάσετε πριν πάτε για ύπνο, τότε δεν θα κάθεται κάτω, δεν βλάπτει τη σπονδυλική στήλη του μωρού σας. Ας είναι ένα βιβλίο χωρίς εικόνες, εύκολο να καταλάβει, να διαβάσετε ένα ή δύο σελίδες, pat το μωρό σας, να τραγουδήσει ένα νανούρισμα, και να του ευχηθώ και πάλι καλά. Όχι απαραίτητα να καθίσει μαζί του μέχρι να αποκοιμηθεί. Ανάπτυξη ανεξάρτητα από τις πρώτες ημέρες της ζωής, και στο μέλλον θα είναι πιο εύκολο και το παιδί σας και να σας.

Κατασκευή μία βρεφική στους γονείς κατέχει πολύ σημαντική θέση. Η μαμά και ο μπαμπάς νομίζω ότι είναι απαραίτητο να κρεμάσει πολλά παιχνίδια, αφήστε τα πάντα περιστρέφονται, φωνάζοντας νιαούρισμα για Lyalya μας. Είναι διασκεδαστικό! Αλλά αν είναι αναγκαία αν πρόκειται για παιδί, ο ίδιος πιστεύει ότι είναι διασκεδαστικό. Όχι! Ότι οι γονείς του δίδαξε. «Όταν πολλά πράγματα γύρω δυνατά, χρώμα - είναι τόσο δροσερό, και αν μη τι κούνια, το παιδί θα είναι συνεχώς κλαίει, γιατί αυτό που απομένει.» Αυτό, επίσης, δεν είναι αυτό! Το παιδί ανακαλύπτει ότι μαθαίνουν, τι να σκεφτώ, να μιλήσω σε κανέναν. Καταλάβετε ότι το κρεβάτι δεν είναι μια ανόητη πλάσμα, ένα άτομο προικισμένο με συνείδηση, η οποία έχει μόλις ξεκινήσει το ταξίδι της στον κόσμο της αντίληψης. Από ό, τι είναι αυτός ο κόσμος, θα πρέπει να γνωρίζετε αρχικά το παιδί. Στη φύση, υπάρχουν 5 βασικά στοιχεία που συνθέτουν κάθε τι που μας περιβάλλει. Αυτό το διάστημα, αέρας, φωτιά, νερό και γη. Η μελέτη αυτών των πρωτογενών στοιχείων, την επαφή μαζί τους, θα δώσει όλες τις απαντήσεις στα ερωτήματά σας, θα οδηγήσει στην ανάπτυξη του μυαλού του παιδιού σας. Πώς ώστε να είναι εύκολο να μαντέψει. Το παιδί πρέπει να ασκούν καθημερινή επαφή με τα 5 βασικά στοιχεία. Πώς είναι δυνατόν να οργανώσετε όλα, ειδικά δεν ενοχλεί το παιδί και πώς να το κάνουμε αργά και απαλά; Εδώ είναι μερικά παραδείγματα:

SPACE: να κοιτάξουμε τον ουρανό? θαυμάσετε τα αστέρια, σύννεφα επιπλέουν στον ουρανό και τα σύννεφα? κοιτάξει μακριά, κοιτάζοντας το απέραντο και να μην πλησιάσει τον ορίζοντα.

WIND: να αισθανθείτε τη ροή του ανέμου? αισθάνονται ζεστά και κρύα ρεύματα της.

ΠΥΡΚΑΓΙΑ: κάνει μια φωτιά και να αισθάνονται τη ζεστασιά από αυτό? μασάζ, δίνοντας την αίσθηση της ζεστασιάς και της φροντίδας.

ΝΕΡΟ: πλύσιμο, το μπάνιο τα πρωινά και τα βράδια, σκλήρυνση.

ΓΗ: παίξουν στο sandbox, μαστορέματα στη γη, κτίριο κάστρα στην άμμο.

Αυτά είναι μόνο μερικά παραδείγματα για το πώς μπορείτε να εξερευνήσετε τον κόσμο. Επικοινωνία με τα 5 βασικά στοιχεία οδηγεί στην κατανόηση των διεργασιών που λαμβάνουν χώρα γύρω. Το παιδί τον εαυτό του μπορεί να πολτού ως πρωταρχικό στοιχείο προκύπτει από ένα άλλο, θα είναι σε θέση να δημιουργήσει, να χτίσει, θα είναι δημιουργική. ικανότητα ενός ατόμου να δημιουργήσει κάτι νέο προκύπτει ακριβώς λόγω της ευελιξίας του νου που μπορεί να βρει μια διέξοδο από τις περίπλοκες καταστάσεις. Χρησιμοποιώντας τη δυνατότητα του νου και τη φαντασία, το παιδί είναι σε θέση να δημιουργήσει κάτι. Όποιος δεν διαθέτει επαρκή σαφήνεια, μπορεί να δημιουργήσει ή να αντιληφθεί κάτι πέρα από τα συνηθισμένα έννοια του μυαλού.

Δώστε στον παιδικό πηλό και αγώνες, και θα δημιουργήσει ένα αριστούργημα. Δώστε τη βούρτσα, το χρώμα και το χαρτί και δείτε την εικόνα πολύ πιο κομψή από την "Μαύρη Πλατεία" του Malevich. Αργότερα θα αναπτύξει στο παιδί τη δυνατότητα να γράφει φωτογραφίες, καταπληκτικά ποιήματα, να δημιουργεί ασυνήθιστα κτίρια και σχέδια. Αν το παιδί δεν έχει την ευκαιρία να σκέφτεται, να του αγοράζει μηχανικά παιχνίδια, να κάνει την ζωή γύρω του πλήρως αυτοματοποιημένη, τότε το άτομο αρχίζει να είναι τεμπέλης και το μυαλό του γίνεται ανίκανο να σκέφτεται, να δημιουργεί, να αναλύει. Παρακολουθώντας κινούμενα σχέδια, παίζοντας παιχνίδια στον υπολογιστή δεν οδηγεί σε εξέλιξη - αυτός είναι ο τρόπος για να σκοντάφεις και να ζωντανεύεις ένα άτομο που μπορεί να καθίσει για ώρες στην οθόνη. Αν ξαφνικά αρρωστήσετε, το παιδί δεν θα μπορεί να αποκοπεί από την αγαπημένη του κατοχή - σκοτώνει τέρατα και θρύλους, γιατί τώρα είναι η πραγματικότητα του και έχετε γίνει εικονικό.

Πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στην ανάπτυξη της καταλληλότητας του παιδιού, διότι εάν ένα άτομο δεν είναι εξοικειωμένο με τις συνήθεις ηθικές πτυχές, τότε δεν θα μπορέσει να εξελιχθεί. Μην επιδοθείτε στο παιδί, μην πηγαίνετε στο δρόμο του, γιατί πριν από σας, ένας επαγγελματίας χειριστής, αισθάνεστε εσείς, είναι καλύτερος από οποιοδήποτε εξωσχολικό. Ο γονέας πρέπει να γνωρίζει και να μην εκπληρώνει τυφλά τις ιδιοτροπίες του παιδιού, ακόμα και αν το κάνει σε υστερική μορφή. Είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε την κατάσταση που συμβαίνει γύρω από το παιδί, τι θέλει να αντέξει από αυτή την κατάσταση. Ένα παιδί χρειάζεται αλήθεια, όχι ένα όμορφο ψέμα. Για να καταλάβετε ένα παιδί σε μια δύσκολη κατάσταση, πρέπει να είστε στην ίδια διάσταση με αυτόν, έτσι ώστε να σας επιτρέπει να εισέλθετε στη διάστασή του. Το παιδί θα μπορεί να σας αφήσει μόνο αν σας εμπιστεύεται, αλλιώς θα σταθείτε στο κατώφλι, μη γνωρίζοντας τι συμβαίνει στο εσωτερικό του παιδιού σας. Η εμπιστοσύνη είναι ένας σεβασμός για το άτομο. Εμπιστεύεστε το παιδί και το παιδί - εσείς. Όταν παίρνετε την ανεξαρτησία του παιδιού, δείχνετε ασέβεια σε αυτόν, θεωρώντας τον ανίκανο να κάνει σοφά πράγματα. Τότε γιατί νομίζετε ότι όταν ξαφνικά κατεβείτε από τον ουρανό, το παιδί θα σας υποχρεωθεί να ανοίξετε. Δεν θα λάβετε τίποτα σε αντάλλαγμα, η πόρτα θα σας κλείσει για πάντα.

Τιμωρία. Αυτό το θέμα, το οποίο πρέπει να χαρακτηριστεί ως ειδική μέθοδος εργασίας. Εάν το παιδί δεν σας υπακούσει , είναι απαραίτητο να τραβήξετε το λουρί και να το βάλτε στο κώλο έτσι ώστε να μην μπορεί να καθίσει σε αυτό για μια εβδομάδα και φυσικά την ίδια στιγμή θα πρέπει να τον φωνάξετε και να τον κουνήσετε σπασμωδικά.

"Ο πόνος είναι φυσικός ή ηθικός πόνος, βασανιστήρια." (Λεξικό της ρωσικής γλώσσας)

Πιθανώς, καταλαβαίνετε ότι αυτό δεν είναι σωστό, επειδή τώρα είστε σε μια ήρεμη διάθεση. Αλλά όταν ένα άτομο είναι νευρικό και δεν ελέγχει τις ενέργειές του, αργότερα τους λυπάται. Αν, μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, κάποιος βρίσκει το θάρρος στον εαυτό του, παραδέχεται ότι έκανε ένα λάθος, ακόμα κι αν αυτή η εισδοχή στον εαυτό του έχει ήδη προχωρήσει. Η τιμωρία δεν έχει καμία σχέση με τέλειο παράπτωμα. Η τιμωρία οδηγεί μόνο στο γεγονός ότι το παιδί σταματά να σας εμπιστεύεται και παύει να σας βλέπει ως υποστήριξη και φίλο. Σε αντάλλαγμα για τιμωρία, πρέπει να ενεργεί μια αυστηρή γονική εντολή. Για να γίνει κατανοητό το νόημα της λέξης «τιμωρία», είναι απαραίτητο να στραφούμε στα ρωσικά παραμύθια, από τα οποία φαίνεται σαφώς ότι «τάξη» είναι η διδασκαλία, η διδασκαλία, η διδασκαλία που δίνεται από έναν πιο ενήλικα και σοφό άνθρωπο: πατέρα, μητέρα, γιαγιά, παππού. Με την πάροδο του χρόνου, η έννοια πολλών λέξεων ποικίλλει, εξ ου και η παρεξήγηση για το πώς να εκπαιδεύσει και πώς να μιλήσει με το παιδί. Σε αυτό το σημείο, προσπαθούμε να βεβαιωθούμε ότι το παιδί μας καταλαβαίνει ότι υπέπεσε σε λάθος και πόνο. Αυτό είναι ένα άλλο νόμισμα στο κουτί χρήματος της λανθασμένης λέξης που χωρίζει το παιδί σας. Εάν ένα παιδί συναντήσει ένα άτομο που σύμφωνα με πολλούς είναι ένοχο, θα σκεφτεί σαν τίποτα ότι η τιμωρία και η ταπείνωση του "κακοποιού" είναι η μόνη σωστή απόφαση. Και ποιος θα προσπαθήσει να καταλάβει αυτόν τον άνθρωπο, ο οποίος θα καταλάβει γιατί έκανε αυτό ;; Είναι αδύνατον να αναπτυχθεί στον εαυτό του τι δεν είναι. Δεν μπορείτε να χτίσετε κάτι χωρίς να βάλετε το θεμέλιο. Και το θεμέλιο σε αυτή την περίπτωση είναι συμβουλές, ηθικοποίηση, που δίνονται από σοφούς γονείς, όταν τα παιδιά τους κάνουν βρώμικα κόλπα. Τίποτα δεν μπορεί να αλλάξει ένα άτομο τον τρόπο κατανόησης, φροντίδας, αγάπης. Οι γονείς θα πρέπει να παρακινήσουν το παιδί να κάνει καλές πράξεις προς όλους τους ανθρώπους. Είναι από την παιδική ηλικία που πρέπει να αναπτύξετε στα παιδιά σοφία, αγάπη, συμπόνια. Ένα παιδί πρέπει να είναι υπεύθυνο για τις πράξεις του από την παιδική ηλικία. Αν το αγαπημένο σας παιδί σας προκαλέσει πόνο και πόνο, να του πείτε γι 'αυτό, αλλιώς θα είναι πολύ αργά, γιατί μεταξύ σας υπάρχει ένα ανυπέρβλητο τείχος αλληλοκατηγοριών και δυσαρέσκειας.

Ευτυχία. Προκειμένου να γνωρίζει τι είναι η ευτυχία, πρέπει να είναι έμπειρο από πρώτο χέρι. Όταν ένα άτομο είναι ευτυχισμένο, τέτοια συγκαλυμμένα συναισθήματα όπως το φθόνο, η υπερηφάνεια, η αγάπη, το μίσος δεν επικρατούν πάνω του. Αντίθετα, σε ένα άτομο, τα βασικά συναισθήματα ευτυχίας, που ονομάζονται "τέσσερα τεράστια", θα πρέπει φυσικά να αναπτυχθούν: τεράστια αμεροληψία σε όλα τα όντα, ανυπολόγιστη αγάπη, ανυπολόγιστη χαρά για όλα τα όντα και τεράστια συμπόνια. Έχουμε πάει τόσο μακριά από το να γνωρίζουμε τα ηθικά μας θεμέλια ότι έχουμε γίνει ανυπόφοροι, σκληροί άνθρωποι που δεν βλέπουν κανέναν γύρω τους, εκτός από τον εαυτό τους. Το εγώ μας πλήρωσε εντελώς τον εσωτερικό κόσμο και είναι μερικές φορές αδύνατο να φτάσουμε σε μας. Κατά τη στιγμή της σύγκρουσης, δεν επιτρέπουμε σε άλλους να εισέλθουν στη διάστασή μας και να βοηθήσουν. Αντ 'αυτού, κλείνουμε ακόμα περισσότερο, λυπούμαστε, υποφέρουμε. Σε αυτή την κατάσταση, ένα άτομο οδηγεί στην εξάντληση και μερικές φορές ακόμη μπορεί να φτάσει στην ιδέα ότι η ζωή του είναι άχρηστη και έχασε εντελώς το νόημα που βρίσκεται έξω από το παράθυρο του 9ου ορόφου ή στις ράγες.

"Η ευτυχία είναι μια κατάσταση πλήρους, υπέρτατης ικανοποίησης" (Λεξικό της ρωσικής γλώσσας)

Είναι πολύ σημαντικό να καταλάβετε ότι αν σήμερα δεν αρχίσετε να εργάζεστε στον εαυτό σας, στο παιδί σας και στη σχέση σας, ο χρόνος θα χαθεί ανεπανόρθωτα. Σε ηλικία 14 ετών, ένα άτομο πρέπει να ωριμάσει ήδη ως άτομο, να μπορεί να εργάζεται, να μαγειρεύει, να βλέπει, να σχεδιάζει, να σκέφτεται, να αναλύει. Οι γονείς δεν πρέπει να ενημερώνουν το παιδί τους ότι δεν επικοινωνούν με αυτό ή αυτό το άτομο. Ένα παιδί ηλικίας 14 ετών πρέπει να καθορίσει τον κύκλο της επικοινωνίας του, τα συμφέροντά του. Διατηρώντας την επίγνωση, ένα παιδί που έχει εθισμένους ή αλκοολικούς ανάμεσα στους φίλους του δεν πρόκειται να εισέλθει ποτέ σε αυτό το μονοπάτι, επειδή ξέρει τι θα τον οδηγήσει. Το παιδί έχει ήδη γίνει ενήλικας και είναι σε θέση να κάνει ανεξάρτητες αποφάσεις με τους οποίους να επικοινωνήσει μαζί του και με ποιον να ζήσει, να μην το κρατήσει ως κάτι ή ένα παιχνίδι που μπορεί να συμπιέζεται συνεχώς.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ευτυχίας και ταλαιπωρίας, τι είναι η αληθινή ευτυχία, γνωρίζουμε πραγματικά την απάντηση σε αυτή την ερώτηση;

Η ευτυχία είναι η επιθυμία να δώσουμε αγάπη και καλό στους άλλους, χωρίς να περιμένουμε τίποτα σε αντάλλαγμα. Η υπομονή είναι ο καρπός ωρίμανσης της επιθυμίας για ευτυχία για τον εαυτό του. Συχνά ρωτάς τον εαυτό σου: γιατί και για ποιον το κάνω αυτό - σπουδάζοντας στο σχολείο, στο σχολείο, στο κολέγιο, να δουλεύεις για 8 ώρες την ημέρα; Ποιο είναι το αποτέλεσμα της σκληρής δουλειάς σας; Εάν ο στόχος σας είναι να βοηθήσετε τους ανθρώπους, να τους προστατέψετε, να τους δώσετε χρήματα, τότε η ροή καλής ενέργειας θα σας ρέει με ένα ατέρμονο ρεύμα. Εάν το παιδί σας ζει και ανατρέφεται με μια τέτοια σκέψη, θα έχει πάντα φίλους, θα είναι πάντοτε εκτιμημένος, θα είναι απλώς ευτυχισμένος. Εάν στο παιδί σας, στο μυαλό του, ανακύπτει η σκέψη ότι τα έργα του, ο τρόπος του δεν είναι χάσιμο χρόνου, αλλά μια δραστηριότητα που στοχεύει να βοηθήσει τους άλλους. Εσείς ως γονέας θα κερδίσετε και θα έχετε ένα εξαιρετικό παιδί που θα ωφελήσει τους ανθρώπους. Με κάθε χρόνο της ζωής του, το παιδί θα αναπτύξει προσωπική ευθύνη και αυτοπεποίθηση, θα γίνει ανεξάρτητο από την ηλικία των 13-14 ετών, δεν θα εξαρτηθεί από τις περιστάσεις, θα γίνει σοφό και ισχυρό. Στις ανώτερες τάξεις, θα είστε ήρεμοι για το μέλλον του παιδιού σας, γιατί κάθε λέξη και πράξη θα διαπεράσει με την ευαισθητοποίηση και την κατανόηση όλων όσων συμβαίνουν γύρω του. Αλλά πώς να μην χάσετε αυτό το λεπτό και μερικές φορές αόρατο νήμα μεταξύ του γονέα και του παιδιού, πώς να συνεχίσετε να παραμένετε στα μάτια του γιου ή της κόρης σας ένας πιστός φίλος, υποστήριξη, βοηθός όλη τη ζωή σας;

Εμπιστευθείτε τα παιδιά σας τώρα και θα πάρετε αυτό που όλοι σχεδόν όλοι οι γονείς ονειρεύονται: ένα παιδί θα σας αγαπά και σέβεται όλη σας τη ζωή, δεν θα σας ξεχάσει. Χωρίς σεβασμό δεν υπάρχει εμπιστοσύνη, χωρίς εμπιστοσύνη δεν υπάρχει σεβασμός. Μην συγχέετε τον φιλελευθερισμό και την εμπιστοσύνη, μην αφήνετε τα πάντα να πάνε μόνα τους, διαφορετικά ακόμη και μια στιγμή της αδυναμίας σας σε κάποιο σημείο θα είναι αρκετή για να καταστρέψει όλα όσα έχουν χτιστεί εδώ και πολλά χρόνια. (Ο φιλελευθερισμός είναι υπερβολική ανοχή, επιείκεια, επιβλαβής συνενοχή (Λεξικό της ρωσικής γλώσσας)).

Όταν ένα παιδί ξέρει τι σεβασμό είναι, τότε ξέρει ότι υπάρχει ευγνωμοσύνη. Η ευγνωμοσύνη είναι ένα αίσθημα ευγνωμοσύνης για την καλοσύνη, την προσοχή, τη φροντίδα και την παροχή υπηρεσιών. Αν το παιδί κλείσει από σας, τότε εμφανίζεται μια εξέγερση στην ψυχή του, η οποία στο μέλλον μπορεί να εξελιχθεί σε σύγκρουση. Πρέπει να καταλάβετε τα συναισθήματα του παιδιού σας εδώ στην παραλία, διαφορετικά το πλοίο με το όνομα "Οικογένεια" θα αποσταλεί και εσείς και θα παραμείνετε μόνοι, χωρίς να καταλάβετε τι συνέβη.

Αγαπητοί φίλοι, αγαπούν τα παιδιά σας, τους εκτιμούν, τους εμπιστεύονται, τους δίνουν το έδαφος για προβληματισμό και δράση, και η γέφυρα μεταξύ σας δεν θα καταρρεύσει ποτέ. Καλή τύχη στη δημιουργία μιας υγιούς και ευτυχισμένης οικογένειας!

Χάρη σε όλους όσους με βοήθησαν να γίνω αυτό που έγινα.